feat: aktualisiere Zahlen und Didaktik im Bisaya-Kurs, ersetze "baynte" durch "kawhaan"
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@@ -368,7 +368,7 @@ export const LESSON_DIDACTICS = {
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{ target: 'Napulo ug pito', gloss: 'siebzehn' },
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{ target: 'Napulo ug walo', gloss: 'achtzehn' },
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{ target: 'Napulo ug siyam', gloss: 'neunzehn' },
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{ target: 'Baynte', gloss: 'zwanzig' }
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{ target: 'Kawhaan', gloss: 'zwanzig' }
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],
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speakingPrompts: [],
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practicalTasks: [
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@@ -377,22 +377,27 @@ export const LESSON_DIDACTICS = {
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},
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'Zahlen: Zehner': {
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learningGoals: [
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'Die runden Zehner 20–90 sicher erkennen.',
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'Zehner mit spanisch geprägten Formen im Alltag wiedererkennen.',
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'Einfache Kombinationen mit Zehnern (z. B. Preis grob) verstehen.'
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'Die nativen runden Zehner 20–90 sicher erkennen.',
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'Zehner mit Einerzahlen wie 21 und 25 konsistent bilden.',
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'Spanisch geprägte Nebenformen im Alltag später wiedererkennen.'
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],
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corePatterns: [
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{ target: 'Baynte', gloss: 'zwanzig' },
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{ target: 'Traysenta', gloss: 'dreißig' },
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{ target: 'Kwarenta', gloss: 'vierzig' },
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{ target: 'Singkwenta', gloss: 'fünfzig' },
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{ target: 'Sesenta', gloss: 'sechzig' },
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{ target: 'Setenta', gloss: 'siebzig' },
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{ target: 'Otsenta', gloss: 'achtzig' },
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{ target: 'Nobenta', gloss: 'neunzig' }
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{ target: 'Kawhaan', gloss: 'zwanzig' },
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{ target: 'Kawhaan ug usa', gloss: 'einundzwanzig' },
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{ target: 'Kawhaan ug lima', gloss: 'fünfundzwanzig' },
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{ target: 'Katloan', gloss: 'dreißig' },
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{ target: 'Katloan ug usa', gloss: 'einunddreißig' },
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{ target: 'Kap-atan', gloss: 'vierzig' },
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{ target: 'Kalim-an', gloss: 'fünfzig' },
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{ target: 'Kalim-an ug walo', gloss: 'achtundfünfzig' },
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{ target: 'Kanum-an', gloss: 'sechzig' },
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{ target: 'Kapitoan', gloss: 'siebzig' },
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{ target: 'Kawaloan', gloss: 'achtzig' },
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{ target: 'Kasiyaman', gloss: 'neunzig' }
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],
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grammarFocus: [
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{ title: 'Zehner im Markt', text: 'Preise werden oft mit Zehnerformen genannt.', example: 'Baynte pesos.' }
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{ title: 'Native Zehnerbildung', text: 'Für die Lernreihe verwendest du durchgängig native Zehner und ergänzt mit „ug“ eine Einerzahl.', example: 'Kawhaan ug lima = fünfundzwanzig.' },
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{ title: 'Alltagsvariante', text: 'In Preisen und Gesprächen können außerdem spanisch geprägte Formen vorkommen.', example: 'Baynte = zwanzig; traynta = dreißig.' }
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],
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practicalTasks: [
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{ title: 'Nur Zehner', text: 'Nenne laut nacheinander 20, 30, … 90.' }
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@@ -445,10 +450,10 @@ export const LESSON_DIDACTICS = {
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{ target: 'Asa ka moadto unya?', gloss: 'Wohin gehst du später?' },
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{ target: 'Mo-adto ko ugma.', gloss: 'Ich gehe morgen.' },
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{ target: 'Tagpila ni?', gloss: 'Wie viel kostet das?' },
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{ target: 'Baynte pesos.', gloss: 'Zwanzig Peso.' }
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{ target: 'Kawhaan pesos.', gloss: 'Zwanzig Peso.' }
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],
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speakingPrompts: [
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{ title: 'Woche-2-Mix', prompt: 'Baue einen Mini-Dialog mit Ort, Zeit und Preis.', cue: 'Asa ka moadto unya? Tagpila ni? Baynte pesos.' }
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{ title: 'Woche-2-Mix', prompt: 'Baue einen Mini-Dialog mit Ort, Zeit und Preis.', cue: 'Asa ka moadto unya? Tagpila ni? Kawhaan pesos.' }
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],
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practicalTasks: [
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{ title: 'Spiral-Wiederholung', text: 'Sprich nacheinander je einen Satz zu Ort, Zeit und Einkauf.' }
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@@ -466,7 +471,7 @@ export const LESSON_DIDACTICS = {
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{ target: 'Karon', gloss: 'heute/jetzt' },
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{ target: 'Ugma', gloss: 'morgen' },
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{ target: 'Tagpila ni?', gloss: 'Wie viel kostet das?' },
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{ target: 'Baynte', gloss: 'zwanzig' }
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{ target: 'Kawhaan', gloss: 'zwanzig' }
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],
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practicalTasks: [
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{ title: 'Selbsttest', text: 'Nimm zehn Wörter aus Woche 2 und übersetze sie laut in beide Richtungen.' }
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