feat(bisaya-course): enhance numerical lessons with expanded content

- Updated lessons on numbers to include detailed sections for "Zahlen 1–20," "Zahlen: Zehner," "Zahlen: Hunderter," and "Zahlen: Tausender," focusing on foundational numerical concepts in Bisaya.
- Introduced various exercise types such as multiple-choice, gap-fill, and transformation tasks to improve learner engagement and comprehension of numerical expressions.
- Enhanced didactics with clear learning goals, core patterns, grammar focus, speaking prompts, and practical tasks to support effective learning.
- Added review lessons to reinforce key concepts and ensure continuity in learning progression.

backend/scripts/update-bisaya-didactics.js

@@ -303,35 +303,85 @@ const LESSON_DIDACTICS = {
       { title: 'Preisrunde', text: 'Nimm drei Gegenstände in deiner Umgebung und frage zu jedem einmal „Tagpila ni?“ laut.' }
     ]
   },
-  'Zahlen & Preise': {
+  'Zahlen 1–20': {
     learningGoals: [
-      'Zahlen im Preis-Kontext sicher verstehen und aussprechen.',
-      'Geldbeträge in Bisaya hören, nachsprechen und einordnen.',
-      'Einfache Preisangaben in kurzen Sätzen verwenden.'
+      'Die Grundzahlen 1–10 sicher sprechen und zuordnen.',
+      'Zahlen bis 20 wiedererkennen und laut bilden.',
+      'Den Aufbau von 11–19 gegenüber Zehnern unterscheiden.'
     ],
     corePatterns: [
       { target: 'Usa', gloss: 'eins' },
       { target: 'Duha', gloss: 'zwei' },
       { target: 'Tulo', gloss: 'drei' },
       { target: 'Napulo', gloss: 'zehn' },
-      { target: 'Baynte', gloss: 'zwanzig' },
-      { target: 'Usa ka gatos', gloss: 'einhundert' },
-      { target: 'Baynte pesos', gloss: 'zwanzig Peso' },
-      { target: 'Pila ka pesos?', gloss: 'Wie viele Peso?' }
-    ],
-    grammarFocus: [
-      { title: 'Zahl + Währung', text: 'Bei Preisen stehen Zahlwort und Währung meist direkt zusammen.', example: 'Baynte pesos. Usa ka gatos.' }
+      { target: 'Baynte', gloss: 'zwanzig' }
     ],
     speakingPrompts: [
-      { title: 'Zahlen im Marktalltag', prompt: 'Nenne drei Preise laut und frage einmal nach einem Betrag.', cue: 'Napulo pesos. Baynte pesos. Pila ka pesos?' }
+      { title: 'Zählen', prompt: 'Zähle laut von 1 bis 10 und dann einzeln bis 20.', cue: 'Usa, duha, tulo … baynte.' }
     ],
     practicalTasks: [
-      { title: 'Preislesen', text: 'Lies fünf Zahlen laut auf Bisaya und ergänze jeweils „pesos“.' }
+      { title: 'Zahlenkarten', text: 'Schreibe 1–20 auf Karten und übersetze jede Zahl ins Bisaya.' }
+    ]
+  },
+  'Zahlen: Zehner': {
+    learningGoals: [
+      'Die runden Zehner 20–90 sicher erkennen.',
+      'Zehner mit spanisch geprägten Formen im Alltag wiedererkennen.',
+      'Einfache Kombinationen mit Zehnern (z. B. Preis grob) verstehen.'
+    ],
+    corePatterns: [
+      { target: 'Baynte', gloss: 'zwanzig' },
+      { target: 'Traysenta', gloss: 'dreißig' },
+      { target: 'Kwarenta', gloss: 'vierzig' },
+      { target: 'Singkwenta', gloss: 'fünfzig' },
+      { target: 'Nobenta', gloss: 'neunzig' }
+    ],
+    grammarFocus: [
+      { title: 'Zehner im Markt', text: 'Preise werden oft mit Zehnerformen genannt.', example: 'Baynte pesos.' }
+    ],
+    practicalTasks: [
+      { title: 'Nur Zehner', text: 'Nenne laut nacheinander 20, 30, … 90.' }
+    ]
+  },
+  'Zahlen: Hunderter': {
+    learningGoals: [
+      'Hunderter mit „ka gatos“ bilden.',
+      'Zwischen 100 und 900 unterscheiden.',
+      'Hunderter in groben Preisangaben erkennen.'
+    ],
+    corePatterns: [
+      { target: 'Usa ka gatos', gloss: 'einhundert' },
+      { target: 'Duha ka gatos', gloss: 'zweihundert' },
+      { target: 'Lima ka gatos', gloss: 'fünfhundert' }
+    ],
+    speakingPrompts: [
+      { title: 'Hunderter hören', prompt: 'Sage drei Hunderter-Beträge laut.', cue: 'Usa ka gatos. Duha ka gatos. Tulo ka gatos.' }
+    ],
+    practicalTasks: [
+      { title: 'Grober Preis', text: 'Übe Preise in Hunderter-Schritten zu nennen.' }
+    ]
+  },
+  'Zahlen: Tausender': {
+    learningGoals: [
+      'Tausender mit „libo“ bilden.',
+      'Große Beträge grob einordnen.',
+      'Einfache Tausender in Kontexten wie Miete oder Gehalt erkennen.'
+    ],
+    corePatterns: [
+      { target: 'Usa ka libo', gloss: 'eintausend' },
+      { target: 'Duha ka libo', gloss: 'zweitausend' },
+      { target: 'Tulo ka libo', gloss: 'dreitausend' }
+    ],
+    grammarFocus: [
+      { title: 'libo', text: '„Libo“ markiert Tausender; davor steht die Anzahl.', example: 'Usa ka libo.' }
+    ],
+    practicalTasks: [
+      { title: 'Tausender sagen', text: 'Nenne zwei vierstellige Beträge in groben Tausender-Schritten auf Bisaya.' }
     ]
   },
   'Woche 2 - Wiederholung': {
     learningGoals: [
-      'Die zentralen Muster von Lektion 11–18 sicher wiedererkennen.',
+      'Die zentralen Muster von Lektion 11–21 sicher wiedererkennen.',
       'Orte, Zeitangaben und Preisfragen in einem Durchgang kombinieren.',
       'Kurze Alltagssituationen ohne Hilfe formulieren.'
     ],