#!/usr/bin/env node
/**
 * Script zum Erstellen eines vollständigen 6-Wochen Bisaya-Kurses
 * 
 * Verwendung:
 * node backend/scripts/create-bisaya-course.js <languageId> <ownerHashedId>
 */

import { sequelize } from '../utils/sequelize.js';
import VocabCourse from '../models/community/vocab_course.js';
import VocabCourseLesson from '../models/community/vocab_course_lesson.js';
import User from '../models/community/user.js';
import crypto from 'crypto';
import { getBisayaLessonPedagogy } from './bisaya-course-phase2-pedagogy.js';
import { BISAYA_DIDACTICS_24_43, BISAYA_LESSONS_24_43, BISAYA_RELATIONSHIP_ANCHOR_DIDACTICS } from './bisaya-course-plan-24-43.js';
import { BISAYA_PHASE3_DIDACTICS, BISAYA_PHASE3_LESSONS } from './bisaya-course-phase3-extension.js';
import { BISAYA_PHASE4_DIDACTICS, BISAYA_PHASE4_LESSONS } from './bisaya-course-phase4-extension.js';
import { BISAYA_PHASE5_DIDACTICS, BISAYA_PHASE5_LESSONS } from './bisaya-course-phase5-extension.js';

const LESSON_DIDACTICS = {
  'Begrüßungen & Höflichkeit': {
    learningGoals: [
      'Einfache Begrüßungen verstehen und selbst verwenden.',
      'Tageszeitbezogene Grüße und einfache Verabschiedungen unterscheiden.',
      'Höfliche Reaktionen wie Danke und Bitte passend einsetzen.',
      'Ein kurzes Begrüßungs-Mini-Gespräch laut üben.',
      'Eine kurze Abend- und Schlafensroutine im Familienalltag sprechen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Kumusta ka?', gloss: 'Wie geht es dir?' },
      { target: 'Maayong buntag.', gloss: 'Guten Morgen.' },
      { target: 'Maayong adlaw.', gloss: 'Guten Tag.' },
      { target: 'Maayong gabii.', gloss: 'Guten Abend.' },
      { target: 'Maayong gabii, matulog na ta.', gloss: 'Guten Abend, wir legen uns schlafen.' },
      { target: 'Katulog og maayo.', gloss: 'Schlaf gut.' },
      { target: 'Kapoy na ka?', gloss: 'Bist du müde?' },
      { target: 'Matulog na ta.', gloss: 'Lass uns schlafen gehen.' },
      { target: 'Inom sa og tubig.', gloss: 'Trink Wasser.' },
      { target: 'Patya ang suga.', gloss: 'Mach das Licht aus.' },
      { target: 'Tabuni ang imong kaugalingon.', gloss: 'Deck dich zu.' },
      { target: 'Ugma nasad.', gloss: 'Bis morgen wieder.' },
      { target: 'Damgo og nindot.', gloss: 'Träum schön.' },
      { target: 'Amping.', gloss: 'Pass auf dich auf.' },
      { target: 'Babay.', gloss: 'Tschüss.' },
      { target: 'Maayo ko.', gloss: 'Mir geht es gut.' },
      { target: 'Salamat.', gloss: 'Danke.' },
      { target: 'Palihug.', gloss: 'Bitte.' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Kurzantworten mit ko',
        text: 'Mit "ko" sprichst du über dich selbst: "Maayo ko."',
        example: 'Maayo ko. = Mir geht es gut.'
      },
      {
        title: 'Maayong + Tageszeit',
        text: 'Mit "Maayong" kannst du Grüße für verschiedene Tageszeiten bilden.',
        example: 'Maayong buntag. / Maayong gabii.'
      },
      {
        title: 'Abend und Schlafen',
        text: 'Im Familienalltag folgen auf einen Abendgruß oft direkte Schlafens- oder Fürsorgeformeln.',
        example: 'Maayong gabii. / Katulog og maayo.'
      },
      {
        title: 'Sanfte Schlafensroutine',
        text: 'Kurze Fragen nach Müdigkeit und kleine Aufforderungen klingen im Familienalltag natürlicher als lange Sätze.',
        example: 'Kapoy na ka? Matulog na ta. Inom sa og tubig.'
      },
      {
        title: 'Familiäre Abendformeln',
        text: 'Am Abend folgen oft sehr kurze Handlungsformeln wie Licht aus, zudecken oder ein Schlafwunsch.',
        example: 'Patya ang suga. Tabuni ang imong kaugalingon. Damgo og nindot.'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Mini-Gespräch',
        prompt: 'Begrüße eine Person, frage nach dem Befinden und reagiere höflich.',
        cue: 'Kumusta ka? Maayo ko. Salamat.'
      },
      {
        title: 'Verabschiedung',
        prompt: 'Verabschiede dich kurz und wünsche, dass die andere Person auf sich aufpasst.',
        cue: 'Babay. Amping.'
      },
      {
        title: 'Abend und Schlaf',
        prompt: 'Wünsche einen guten Abend, eine gute Nacht und dass die Person gut schlafen soll.',
        cue: 'Maayong gabii. Katulog og maayo.'
      },
      {
        title: 'Schlafensroutine',
        prompt: 'Frage, ob die Person müde ist, und leite dann sanft zum Schlafengehen über.',
        cue: 'Kapoy na ka? Matulog na ta. Inom sa og tubig.'
      },
      {
        title: 'Vor dem Schlafen',
        prompt: 'Bitte darum, das Licht auszumachen, sich zuzudecken, und wünsche eine gute Nacht bis morgen.',
        cue: 'Patya ang suga. Tabuni ang imong kaugalingon. Ugma nasad. Damgo og nindot.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Alltag',
        text: 'Sprich die Begrüßung dreimal laut und variiere die Antwort.'
      }
    ]
  },
  'Familienwörter': {
    learningGoals: [
      'Die wichtigsten Familienbezeichnungen sicher erkennen.',
      'Familienmitglieder und Großeltern mit respektvollen Wörtern ansprechen.',
      'Kurze Sätze über die eigene Familie bilden.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Si Nanay.', gloss: 'Das ist Mama.' },
      { target: 'Si Tatay.', gloss: 'Das ist Papa.' },
      { target: 'Si Kuya nako.', gloss: 'Das ist mein älterer Bruder.' },
      { target: 'Si Ate nako.', gloss: 'Das ist meine ältere Schwester.' },
      { target: 'Si Dodong nako.', gloss: 'Das ist mein jüngerer Bruder.' },
      { target: 'Si Inday nako.', gloss: 'Das ist meine jüngere Schwester.' },
      { target: 'Si Lola nako.', gloss: 'Das ist meine Großmutter.' },
      { target: 'Si Lolo nako.', gloss: 'Das ist mein Großvater.' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Respekt in Familienanreden',
        text: 'Kuya und Ate richtest du an ältere Geschwister (oder respektvoll an andere). Dodong und Inday nutzt du für jüngere Brüder bzw. Schwestern; „Ading“ ist eine weiche Anrede an jüngere Geschwister.',
        example: 'Kuya, palihug. / Si Dodong nako.'
      },
      {
        title: 'si als Personenmarker',
        text: 'Mit "si" markierst du im einfachen Satz eine konkrete Person.',
        example: 'Si Nanay. Si Tatay.'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Meine Familie',
        prompt: 'Stelle vier Familienmitglieder mit kurzen Sätzen vor.',
        cue: 'Si Nanay. Si Tatay. Si Kuya nako. Si Dodong nako.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Familienpraxis',
        text: 'Nenne laut die acht Kern-Familienwörter und bilde danach drei Mini-Sätze über deine Familie.'
      }
    ]
  },
  'Überlebenssätze - Teil 1': {
    learningGoals: [
      'Zentrale Notfall- und Verständnisfragen schnell abrufen.',
      'Höflich um Wiederholung, Hilfe und langsamere Sprache bitten.',
      'Drei Überlebenssätze hintereinander sicher sprechen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Wala ko kasabot.', gloss: 'Ich verstehe nicht.' },
      { target: 'Palihug ka mubalik?', gloss: 'Kannst du das bitte wiederholen?' },
      { target: 'Asa ang CR?', gloss: 'Wo ist die Toilette?' },
      { target: 'Hinay-hinay lang.', gloss: 'Bitte langsam.' },
      { target: 'Tabangi ko, palihug.', gloss: 'Hilf mir bitte.' },
      { target: 'Unsay pasabot ani?', gloss: 'Was bedeutet das?' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Bitte-Formeln mit palihug',
        text: '"Palihug" macht Bitten höflich und taucht in vielen Überlebenssätzen auf.',
        example: 'Palihug ka mubalik? / Tabangi ko, palihug.'
      },
      {
        title: 'Kurze Verständnisfragen',
        text: 'Sehr kurze Fragen helfen dir im Alltag oft mehr als lange Sätze.',
        example: 'Unsay pasabot ani? Asa ang CR?'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Wenn du etwas nicht verstehst',
        prompt: 'Sage, dass du etwas nicht verstehst, und bitte um Wiederholung.',
        cue: 'Wala ko kasabot. Palihug ka mubalik?'
      },
      {
        title: 'Soforthilfe',
        prompt: 'Bitte um Hilfe und frage dann nach der Toilette oder nach der Bedeutung eines Wortes.',
        cue: 'Tabangi ko, palihug. Asa ang CR?'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Alltagsanker',
        text: 'Sprich alle sechs Überlebenssätze laut durch und ordne sie drei Alltagssituationen zu.'
      }
    ]
  },
  'Familien-Gespräche': {
    learningGoals: [
      'Kurze Familiengespräche sicher verstehen.',
      'Nach Familienmitgliedern fragen und einfache Antworten geben.',
      'Ein Mini-Gespräch über Hunger und Zuhause nachsprechen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Kumusta ka, Nanay?', gloss: 'Wie geht es dir, Mama?' },
      { target: 'Asa si Tatay?', gloss: 'Wo ist Papa?' },
      { target: 'Naa siya sa balay.', gloss: 'Er ist zu Hause.' },
      { target: 'Kumusta na ang Kuya?', gloss: 'Wie geht es dem älteren Bruder?' },
      { target: 'Kumusta na ang Dodong?', gloss: 'Wie geht es dem jüngeren Bruder?' },
      { target: 'Kumusta na ang Inday?', gloss: 'Wie geht es der jüngeren Schwester?' },
      { target: 'Gutom na ko, Nanay.', gloss: 'Ich habe Hunger, Mama.' },
      { target: 'Hapit na ang pagkaon.', gloss: 'Das Essen ist fast fertig.' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'naa für Ort und Vorhandensein',
        text: '"Naa" hilft dir, über Orte und Vorhandensein zu sprechen.',
        example: 'Naa siya sa balay.'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Familien-Mini-Dialog',
        prompt: 'Frage nach einem Familienmitglied und reagiere dann mit einer kurzen Antwort.',
        cue: 'Asa si Tatay? Naa siya sa balay.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Gesprächspraxis',
        text: 'Spiele einen kurzen Familienaustausch mit Frage, Antwort und Fürsorge nach.'
      }
    ]
  },
  'Gefühle & Zuneigung': {
    learningGoals: [
      'Wichtige Gefühle und Zuneigungsformeln sicher unterscheiden.',
      'Freundliche Nähe und Vermissen sprachlich ausdrücken.',
      'Zwischen positiven und negativen Gefühlen wechseln.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Palangga taka.', gloss: 'Ich hab dich lieb.' },
      { target: 'Ganahan ko nimo.', gloss: 'Ich mag dich.' },
      { target: 'Gimingaw ko nimo.', gloss: 'Ich vermisse dich.' },
      { target: 'Nalipay ko.', gloss: 'Ich bin glücklich.' },
      { target: 'Nasubo ko.', gloss: 'Ich bin traurig.' },
      { target: 'Nalipay ko nga nakita ka.', gloss: 'Ich freue mich, dich zu sehen.' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'ko für eigene Gefühle',
        text: 'Viele Gefühlsaussagen bauen direkt auf dem Muster "Gefühl + ko" auf.',
        example: 'Nalipay ko. Nasubo ko.'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Gefühl ausdrücken',
        prompt: 'Sage, dass du jemanden magst oder vermisst, und ergänze danach ein einfaches Gefühl.',
        cue: 'Ganahan ko nimo. Nalipay ko.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Herzsprache',
        text: 'Lies drei Zuneigungsformeln laut und entscheide danach: liebhaben, mögen oder vermissen?'
      }
    ]
  },
  'Überlebenssätze - Teil 2': {
    learningGoals: [
      'Weitere zentrale Alltagsfragen sicher sprechen.',
      'Höflich Entschuldigung, Nachfrage und Hilfesprache verbinden.',
      'Im Alltag Preise, Dinge und Sprache klar ansprechen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Tagpila ni?', gloss: 'Wie viel kostet das?' },
      { target: 'Unsa ni?', gloss: 'Was ist das?' },
      { target: 'Pasensya.', gloss: 'Entschuldigung.' },
      { target: 'Dili ko mag-Bisaya.', gloss: 'Ich spreche kein Bisaya.' },
      { target: 'Palihug isulat ni.', gloss: 'Bitte schreib das auf.' },
      { target: 'Nawala ko.', gloss: 'Ich habe mich verlaufen.' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Kurze Markt- und Orientierungssprache',
        text: 'Kurze Fragewörter plus ein Nomen reichen oft, um im Alltag voranzukommen.',
        example: 'Tagpila ni? Unsa ni?'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Auf dem Markt',
        prompt: 'Frage nach Preis und Bedeutung eines Gegenstands und bitte dann darum, etwas aufzuschreiben.',
        cue: 'Tagpila ni? Unsa ni? Palihug isulat ni.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Unterwegs',
        text: 'Sprich drei Sätze für Einkauf, Nachfrage und Orientierung laut hintereinander.'
      }
    ]
  },
  'Essen & Fürsorge': {
    learningGoals: [
      'Fürsorgliche Fragen rund ums Essen verstehen.',
      'Einladungen zum Essen passend beantworten.',
      'Kurze Essens-Dialoge laut üben.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Nikaon na ka?', gloss: 'Hast du schon gegessen?' },
      { target: 'Kaon ta.', gloss: 'Lass uns essen.' },
      { target: 'Gusto ka mokaon?', gloss: 'Möchtest du essen?' },
      { target: 'Gutom na ko.', gloss: 'Ich habe Hunger.' },
      { target: 'Palihug, hatagi ko ug tubig.', gloss: 'Bitte gib mir Wasser.' },
      { target: 'Salamat sa pagkaon.', gloss: 'Danke für das Essen.' },
      { target: 'Busog na ko.', gloss: 'Ich bin satt.' },
      { target: 'Lami kaayo.', gloss: 'Sehr lecker.' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'na als Zustandsmarker',
        text: '"na" markiert oft etwas, das bereits eingetreten ist oder jetzt gilt.',
        example: 'Nikaon na ka?'
      },
      {
        title: 'Bitten mit hatagi ko',
        text: 'Mit "hatagi ko" bittest du konkret darum, dass dir etwas gegeben wird.',
        example: 'Palihug, hatagi ko ug tubig.'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Fürsorge-Dialog',
        prompt: 'Frage, ob jemand schon gegessen hat, und biete Essen oder Wasser an.',
        cue: 'Nikaon na ka? Gusto ka mokaon?'
      },
      {
        title: 'Beim Essen reagieren',
        prompt: 'Sage, dass du Hunger hast, bitte um Wasser und reagiere danach auf das Essen.',
        cue: 'Gutom na ko. Palihug, hatagi ko ug tubig. Lami kaayo.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Rollenspiel',
        text: 'Spiele ein kurzes Gespräch zwischen Gastgeber und Gast beim Essen.'
      }
    ]
  },
  'Essen & Trinken': {
    learningGoals: [
      'Wichtige Essens- und Trinkwörter schnell erkennen.',
      'Zwischen Grundnahrungsmitteln, Getränken und Beilagen unterscheiden.',
      'Mit den neuen Wörtern kurze Einkaufs- oder Tischsätze bauen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Kan-on', gloss: 'gekochter Reis' },
      { target: 'Tubig', gloss: 'Wasser' },
      { target: 'Isda', gloss: 'Fisch' },
      { target: 'Manok', gloss: 'Huhn' },
      { target: 'Gulay', gloss: 'Gemüse' },
      { target: 'Prutas', gloss: 'Obst' },
      { target: 'Gatas', gloss: 'Milch' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Wortschatz statt ganzer Sätze',
        text: 'In dieser Lektion sammelst du bewusst Grundwörter, damit du später kurze Essenssätze daraus bauen kannst.',
        example: 'Kan-on. Tubig. Isda.'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Auf dem Tisch',
        prompt: 'Nenne drei Dinge, die auf dem Tisch stehen oder die du essen und trinken möchtest.',
        cue: 'Kan-on, isda ug tubig.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Küchenrunde',
        text: 'Zeige nacheinander auf sieben Lebensmittel oder stelle sie dir vor und sprich jedes Wort laut aus.'
      }
    ]
  },
  'Alltagsgespräche - Teil 1': {
    learningGoals: [
      'Alltagsaktivitäten in ganzen Sätzen beschreiben.',
      'Nach Tagesplan, Aufgaben und Rückkehr fragen.',
      'Kurze Familienabsprachen für den Tag sicher führen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Unsa imong buhat karon?', gloss: 'Was machst du heute?' },
      { target: 'Nagluto ko para sa panihapon.', gloss: 'Ich koche für das Abendessen.' },
      { target: 'Naglimpyo ko sa balay.', gloss: 'Ich putze das Haus.' },
      { target: 'Human na ka sa trabaho?', gloss: 'Bist du mit der Arbeit fertig?' },
      { target: 'Dali lang ko mubalik.', gloss: 'Ich komme gleich wieder.' },
      { target: 'Naa koy lakaw karong hapon.', gloss: 'Ich habe heute Nachmittag etwas zu erledigen.' },
      { target: 'Magpahuway ko gamay unya.', gloss: 'Ich ruhe mich später kurz aus.' },
      { target: 'Tawagi ko kung mahuman ka.', gloss: 'Ruf mich an, wenn du fertig bist.' }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Tagesablauf abstimmen',
        prompt: 'Frage nach dem Plan und sage, was du heute erledigst.',
        cue: 'Unsa imong buhat karon? Naglimpyo ko sa balay.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Alltagscheck',
        text: 'Sprich vier Sätze zu deinem heutigen Ablauf: Aufgabe, Erledigung, Rückkehr und Pause.'
      }
    ]
  },
  'Haus & Familie': {
    learningGoals: [
      'Wichtige Wörter für Haus, Räume und Familie zuordnen und aussprechen.',
      'Mit „Naa … sa …“ sagen, wo sich jemand oder etwas im Haus befindet.',
      'Kurze Sätze über Zuhause und Familie verstehen und nachsprechen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Balay', gloss: 'Haus' },
      { target: 'Kwarto', gloss: 'Zimmer' },
      { target: 'Kusina', gloss: 'Küche' },
      { target: 'Sala', gloss: 'Wohnzimmer' },
      { target: 'Banyo', gloss: 'Badezimmer' },
      { target: 'Pultahan', gloss: 'Tür' },
      { target: 'Bintana', gloss: 'Fenster' },
      { target: 'Atop', gloss: 'Dach' },
      { target: 'Pamilya', gloss: 'Familie' },
      { target: 'Among pamilya', gloss: 'unsere Familie' },
      { target: 'Naa ko sa balay.', gloss: 'Ich bin zu Hause.' },
      { target: 'Naa sila sa kusina.', gloss: 'Sie sind in der Küche.' },
      { target: 'Asa ang kusina?', gloss: 'Wo ist die Küche?' },
      { target: 'Ang among balay.', gloss: 'Unser Haus.' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Naa … sa … für Ort',
        text: '„Naa“ drückt aus, dass jemand oder etwas irgendwo ist; „sa“ verbindet mit dem Ort.',
        example: 'Naa ko sa balay. Naa sila sa kusina.'
      },
      {
        title: 'among = unser (Plural inklusiv)',
        text: '„Among“ passt zu „wir/unsere“ im Sinne von Familie oder Gruppe.',
        example: 'Among pamilya. Ang among balay.'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Räume benennen',
        prompt: 'Nenne Küche, Wohnzimmer und Badezimmer auf Bisaya.',
        cue: 'Kusina, sala, banyo.'
      },
      {
        title: 'Wer ist wo?',
        prompt: 'Sage, dass du zu Hause bist, und frage, wo die Küche ist.',
        cue: 'Naa ko sa balay. Asa ang kusina?'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Rundgang',
        text: 'Geh in Gedanken durch dein Zuhause und benenne jeden Raum laut auf Bisaya.'
      }
    ]
  },
  'Zeitformen - Grundlagen': {
    learningGoals: [
      'Vergangenheit, laufende Handlung und Zukunft in einfachen Alltagssätzen unterscheiden.',
      'Zeitmarker (ni-, nag-/ga-, mo-) mit Zeitwörtern sinnvoll kombinieren.',
      'Zwischen denselben Verben in drei Zeitbezügen sicher wechseln.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Ni-kaon ko ganiha.', gloss: 'Ich habe vorhin gegessen.' },
      { target: 'Nagkaon ko karon.', gloss: 'Ich esse gerade jetzt.' },
      { target: 'Mo-kaon ko unya.', gloss: 'Ich werde später essen.' },
      { target: 'Ni-adto ko sa merkado ganiha.', gloss: 'Ich bin vorhin zum Markt gegangen.' },
      { target: 'Naa ko sa merkado karon.', gloss: 'Ich bin jetzt auf dem Markt.' },
      { target: 'Mo-adto ko sa merkado ugma.', gloss: 'Ich werde morgen zum Markt gehen.' },
      { target: 'Nipalit ko og isda ganiha.', gloss: 'Ich habe vorhin Fisch gekauft.' },
      { target: 'Mupalit ko og isda ugma.', gloss: 'Ich werde morgen Fisch kaufen.' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Vergangenheit mit ni-',
        text: 'ni- markiert im Grundkurs häufig abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit.',
        example: 'Ni-kaon ko ganiha.'
      },
      {
        title: 'Laufende Handlung mit nag-/ga-',
        text: 'Für gerade laufende oder aktuelle Handlungen wird oft nag-/ga- genutzt, häufig zusammen mit karon.',
        example: 'Nagkaon ko karon.'
      },
      {
        title: 'Zukunft/Absicht mit mo-',
        text: 'mo- markiert im Kurs Zukünftiges oder Vorhaben und wird oft mit unya/ugma kombiniert.',
        example: 'Mo-adto ko ugma.'
      },
      {
        title: 'Zeitwörter als Klarsteller',
        text: 'Wörter wie ganiha, karon und ugma helfen, den Zeitbezug eindeutig zu machen.',
        example: 'ganiha (vorhin), karon (jetzt), ugma (morgen)'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Dreierschritt Zeit',
        prompt: 'Formuliere denselben Inhalt nacheinander für Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft.',
        cue: 'Ni-adto ko ganiha. Naa ko diri karon. Mo-adto ko ugma.'
      },
      {
        title: 'Tagesplanung mit Zeiten',
        prompt: 'Sage, was du vorhin getan hast, was du jetzt machst und was du später tun wirst.',
        cue: 'Nipalit ko ganiha. Nagluto ko karon. Mo-kaon ko unya.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Verb-Staffel',
        text: 'Nimm drei Verben (z. B. kaon, adto, palit) und bilde jeweils Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft laut.'
      },
      {
        title: 'Zeitkarten',
        text: 'Ziehe zufällig ein Zeitwort (ganiha/karon/unya/ugma) und bilde sofort einen passenden Satz.'
      }
    ]
  },
  'Zeit & Datum': {
    learningGoals: [
      'Die drei wichtigsten Zeitwörter (gestern/heute/morgen) sicher erkennen.',
      'Zeitmarker in kurzen Sätzen verwenden (ganiha/karon/ugma).',
      'Einfache Datums- und Zeitfragen verstehen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Ganiha', gloss: 'vorhin / früher heute' },
      { target: 'Gahapon', gloss: 'gestern' },
      { target: 'Karon', gloss: 'jetzt / heute' },
      { target: 'Ugma', gloss: 'morgen' },
      { target: 'Unya', gloss: 'später' },
      { target: 'Unsang adlaw karon?', gloss: 'Welcher Wochentag ist heute?' },
      { target: 'Alas pila na?', gloss: 'Wie spät ist es?' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Zeitmarker statt komplexer Tempora',
        text: 'Cebuano nutzt häufig Zeitwörter wie karon, gahapon und ugma, um den Zeitpunkt klarzumachen.',
        example: 'Ni-adto ko gahapon. Mo-adto ko ugma.'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Gestern-heute-morgen',
        prompt: 'Sprich drei Mini-Sätze mit denselben Verb über gestern, heute und morgen.',
        cue: 'Ni-adto ko gahapon. Naa ko diri karon. Mo-adto ko ugma.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Zeitanker',
        text: 'Nenne fünf Aktivitäten und hänge je nach Zeitpunkt „gahapon“, „karon“ oder „ugma“ an.'
      }
    ]
  },
  'Einkaufen & Preise': {
    learningGoals: [
      'Preise erfragen und auf einfache Antworten reagieren.',
      'Beim Einkauf höflich nachfragen oder um einen besseren Preis bitten.',
      'Einen kurzen Markt-Dialog mit Frage und Antwort führen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Tagpila ni?', gloss: 'Wie viel kostet das?' },
      { target: 'Mahal ba ni?', gloss: 'Ist das teuer?' },
      { target: 'Pwede barato?', gloss: 'Geht es günstiger?' },
      { target: 'Sige, paliton nako.', gloss: 'Okay, ich nehme es.' },
      { target: 'Unsaon pagbayad?', gloss: 'Wie bezahle ich?' }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Kaufgespräch',
        prompt: 'Frage nach dem Preis, handle kurz und entscheide dann, ob du kaufst.',
        cue: 'Tagpila ni? Pwede barato? Sige, paliton nako.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Preisrunde',
        text: 'Frage zu drei Gegenständen laut nach dem Preis und antworte dir jeweils selbst.'
      }
    ]
  },
  'Zahlen 1–20': {
    learningGoals: [
      'Die Grundzahlen 1–10 sicher sprechen und zuordnen.',
      'Zahlen 11–19 als Zehner-plus-Einer erkennen.',
      'Die Zahl 20 (baynte) sicher verwenden.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Usa', gloss: 'eins' },
      { target: 'Duha', gloss: 'zwei' },
      { target: 'Tulo', gloss: 'drei' },
      { target: 'Upat', gloss: 'vier' },
      { target: 'Lima', gloss: 'fünf' },
      { target: 'Unom', gloss: 'sechs' },
      { target: 'Pito', gloss: 'sieben' },
      { target: 'Walo', gloss: 'acht' },
      { target: 'Siyam', gloss: 'neun' },
      { target: 'Napulo', gloss: 'zehn' },
      { target: 'Napulog-usa', gloss: 'elf' },
      { target: 'Baynte', gloss: 'zwanzig' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Aufbau 11–19',
        text: 'Häufig „napulo + Zahl“ oder feste Kurzformen; im Kurs zuerst die häufigsten Varianten üben.',
        example: 'Napulog-usa (11), …, baynte (20).'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Zählen bis 20',
        prompt: 'Zähle laut von 1 bis 10 und dann in Einzelschritten bis 20.',
        cue: 'Usa, duha, tulo … baynte.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Zahlenreihe',
        text: 'Schreibe die Ziffern 1–20 auf Zettel und sage zu jeder die Bisaya-Form laut.'
      }
    ]
  },
  'Zahlen: Zehner': {
    learningGoals: [
      'Die runden Zehner 20–90 sicher erkennen und aussprechen.',
      'Zehner mit kleinen Zahlen kombinieren (z. B. 25).',
      'Zehner im Alltag (Preis, Menge) wiedererkennen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Baynte', gloss: 'zwanzig' },
      { target: 'Traysenta', gloss: 'dreißig' },
      { target: 'Kwarenta', gloss: 'vierzig' },
      { target: 'Singkwenta', gloss: 'fünfzig' },
      { target: 'Sesenta', gloss: 'sechzig' },
      { target: 'Setenta', gloss: 'siebzig' },
      { target: 'Otsenta', gloss: 'achtzig' },
      { target: 'Nobenta', gloss: 'neunzig' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Spanische Zehnerformen',
        text: 'Im Alltag sind spanisch geprägte Zehner sehr verbreitet; regionale Aussprache kann leicht variieren.',
        example: 'Baynte pesos. Traysenta.'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Nur Zehner',
        prompt: 'Nenne nacheinander 20, 30, … 90 auf Bisaya.',
        cue: 'Baynte, traysenta, kwarenta … nobenta.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Zehnerkarten',
        text: 'Ziehe eine Karte mit 20/30/… und bilde sofort einen kurzen Preis-Satz.'
      }
    ]
  },
  'Zahlen: Hunderter': {
    learningGoals: [
      'Hunderter mit „ka gatos“ bilden und verstehen.',
      'Zwischen 100, 200 und 900 unterscheiden.',
      'Einfache Mengenangaben mit Hundertern formulieren.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Usa ka gatos', gloss: 'einhundert' },
      { target: 'Duha ka gatos', gloss: 'zweihundert' },
      { target: 'Tulo ka gatos', gloss: 'dreihundert' },
      { target: 'Upat ka gatos', gloss: 'vierhundert' },
      { target: 'Lima ka gatos', gloss: 'fünfhundert' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'Zahl + ka gatos',
        text: '„Gatos“ entspricht oft der Idee von Hundert; davor steht die Anzahl.',
        example: 'Duha ka gatos (200).'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Hunderter hören',
        prompt: 'Sage drei Hunderter-Beträge laut und wiederhole sie.',
        cue: 'Usa ka gatos. Duha ka gatos. Tulo ka gatos.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Preis grob',
        text: 'Übe, große Beträge in Hunderter-Schritten zu nennen (z. B. 300, 500).'
      }
    ]
  },
  'Zahlen: Tausender': {
    learningGoals: [
      'Tausender mit „libo“ sicher bilden.',
      'Große Beträge (z. B. Gehalt, Miete, Rechnungen) grob einordnen.',
      'Einfache Kombinationen aus Tausend und Hundert verstehen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Usa ka libo', gloss: 'eintausend' },
      { target: 'Duha ka libo', gloss: 'zweitausend' },
      { target: 'Tulo ka libo', gloss: 'dreitausend' },
      { target: 'Usa ka libo ug lima ka gatos', gloss: 'eintausendfünfhundert (typische Struktur)' }
    ],
    grammarFocus: [
      {
        title: 'libo = Tausend',
        text: 'Mit „usa/duha/… ka libo“ bildest du Tausender; oft folgen noch Hunderter oder kleinere Teile.',
        example: 'Duha ka libo.'
      }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Große Zahl',
        prompt: 'Nenne einen vierstelligen Betrag in groben Tausender-Schritten.',
        cue: 'Usa ka libo. Duha ka libo.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Realitätsanker',
        text: 'Nenne zwei reale Beträge (z. B. Preis für Handy, Miete) und sage sie in groben Tausender-Schritten auf Bisaya.'
      }
    ]
  },
  'Woche 2 - Wiederholung': {
    learningGoals: [
      'Die zentralen Muster von Lektion 11–21 sicher wiedererkennen.',
      'Orte, Zeitangaben und Preisfragen in einem Durchgang kombinieren.',
      'Kurze Alltagssituationen ohne Hilfe formulieren.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Naa ko sa balay.', gloss: 'Ich bin zu Hause.' },
      { target: 'Asa ka moadto unya?', gloss: 'Wohin gehst du später?' },
      { target: 'Mo-adto ko ugma.', gloss: 'Ich gehe morgen.' },
      { target: 'Tagpila ni?', gloss: 'Wie viel kostet das?' },
      { target: 'Baynte pesos.', gloss: 'Zwanzig Peso.' }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Woche-2-Mix',
        prompt: 'Baue einen Mini-Dialog mit Ort, Zeit und Preis.',
        cue: 'Asa ka moadto unya? Tagpila ni? Baynte pesos.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Spiral-Wiederholung',
        text: 'Sprich nacheinander je einen Satz zu Ort, Zeit und Einkauf.'
      }
    ]
  },
  'Woche 2 - Vokabeltest': {
    learningGoals: [
      'Wortschatz aus Woche 2 schnell abrufen.',
      'Ähnliche Zeit- und Ortswörter sicher unterscheiden.',
      'Zahlen und Preisvokabeln fehlerfrei zuordnen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Balay', gloss: 'Haus' },
      { target: 'Kusina', gloss: 'Küche' },
      { target: 'Karon', gloss: 'heute/jetzt' },
      { target: 'Ugma', gloss: 'morgen' },
      { target: 'Tagpila ni?', gloss: 'Wie viel kostet das?' },
      { target: 'Baynte', gloss: 'zwanzig' }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Selbsttest',
        text: 'Nimm zehn Wörter aus Woche 2 und übersetze sie laut in beide Richtungen.'
      }
    ]
  },
  'Alltagsgespräche - Teil 2': {
    learningGoals: [
      'Ziele, Wege und Zeitpunkte im Alltag genauer angeben.',
      'Verabredungen und Rückkehrzeiten in ganzen Sätzen formulieren.',
      'Einkaufs- und Familienwege natürlich besprechen.'
    ],
    corePatterns: [
      { target: 'Asa ka moadto unya?', gloss: 'Wohin gehst du später?' },
      { target: 'Moadto ko sa merkado unya.', gloss: 'Ich gehe später zum Markt.' },
      { target: 'Unsa imong plano karong gabii?', gloss: 'Was ist dein Plan heute Abend?' },
      { target: 'Magkita mi sa silingan karon.', gloss: 'Wir treffen jetzt die Nachbarn.' },
      { target: 'Mupalit ko ug pagkaon para sa balay.', gloss: 'Ich kaufe Essen für zu Hause.' },
      { target: 'Mahimo ba ta magkita ugma buntag?', gloss: 'Können wir uns morgen früh treffen?' },
      { target: 'Unsa orasa ka mouli?', gloss: 'Um wie viel Uhr kommst du nach Hause?' },
      { target: 'Mouli ko mga alas sais.', gloss: 'Ich komme gegen sechs nach Hause.' }
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Weg und Zeit planen',
        prompt: 'Frage nach Ziel und Uhrzeit und gib eine konkrete Antwort.',
        cue: 'Asa ka moadto unya? Mouli ko mga alas sais.'
      }
    ],
    practicalTasks: [
      {
        title: 'Planungsdialog',
        text: 'Baue einen Mini-Dialog mit Zielort, Uhrzeit und Rückkehr in mindestens vier Sätzen.'
      }
    ]
  },
  'Woche 1 - Wiederholung': {
    learningGoals: [
      'Die Kernmuster der ersten Woche ohne Hilfe wiederholen.',
      'Zwischen Begrüßung, Familie und Fürsorge schneller wechseln.',
      'Eine kurze Alltagssequenz frei sprechen.'
    ],
    corePatterns: [
      'Kumusta ka?',
      'Palangga taka.',
      'Nikaon na ka?',
      'Wala ko kasabot.'
    ],
    speakingPrompts: [
      {
        title: 'Freie Wiederholung',
        prompt: 'Begrüße jemanden, drücke Zuneigung aus und frage fürsorglich nach dem Essen.',
        cue: 'Kumusta ka? Palangga taka. Nikaon na ka?'
      }
    ]
  },
  'Woche 1 - Vokabeltest': {
    learningGoals: [
      'Die wichtigsten Wörter der ersten Woche schnell abrufen.',
      'Bedeutung und Gebrauch zentraler Wörter unterscheiden.',
      'Von einzelnen Wörtern zu kurzen Sätzen übergehen.'
    ],
    corePatterns: [
      'Kumusta',
      'Salamat',
      'Lami',
      'Mingaw ko nimo'
    ]
  },
  ...BISAYA_RELATIONSHIP_ANCHOR_DIDACTICS,
  ...BISAYA_DIDACTICS_24_43,
  ...BISAYA_PHASE3_DIDACTICS,
  ...BISAYA_PHASE4_DIDACTICS,
  ...BISAYA_PHASE5_DIDACTICS
};

const LESSONS = [
  // WOCHE 1: Grundlagen & Aussprache
  { week: 1, day: 1, num: 1, type: 'conversation', title: 'Begrüßungen & Höflichkeit', 
    desc: 'Lerne die wichtigsten Begrüßungen und Höflichkeitsformeln', 
    targetMin: 15, targetScore: 80, review: false,
    cultural: 'Philippiner schätzen Höflichkeit sehr. Lächeln ist wichtig!' },
  
  { week: 1, day: 1, num: 2, type: 'vocab', title: 'Überlebenssätze - Teil 1', 
    desc: 'Die 10 wichtigsten Sätze für den Alltag', 
    targetMin: 20, targetScore: 85, review: true,
    cultural: 'Diese Sätze helfen dir sofort im Alltag weiter.' },
  
  { week: 1, day: 2, num: 3, type: 'vocab', title: 'Familienwörter', 
    desc: 'Mama, Papa, Kuya, Ate, Dodong, Inday, Lola, Lolo', 
    targetMin: 20, targetScore: 85, review: true,
    cultural: 'Kuya und Ate für Ältere; Dodong und Inday für jüngere Geschwister. Kuya/Ate werden auch respektvoll außerhalb der Familie genutzt.' },
  
  { week: 1, day: 2, num: 4, type: 'conversation', title: 'Familien-Gespräche', 
    desc: 'Einfache Gespräche mit Familienmitgliedern', 
    targetMin: 15, targetScore: 80, review: false,
    cultural: 'Familienkonversationen sind herzlicher als formelle Gespräche.' },
  
  { week: 1, day: 3, num: 5, type: 'conversation', title: 'Gefühle & Zuneigung', 
    desc: 'Mingaw ko nimo, Palangga taka und mehr', 
    targetMin: 15, targetScore: 80, review: false,
    cultural: 'Palangga taka ist wärmer als "I love you" im Familienkontext.' },
  
  { week: 1, day: 3, num: 6, type: 'vocab', title: 'Überlebenssätze - Teil 2', 
    desc: 'Weitere wichtige Alltagssätze', 
    targetMin: 20, targetScore: 85, review: true,
    cultural: null },
  
  { week: 1, day: 4, num: 7, type: 'conversation', title: 'Essen & Fürsorge', 
    desc: 'Nikaon ka? Kaon ta! Lami!', 
    targetMin: 15, targetScore: 80, review: false,
    cultural: 'Essen = Liebe! "Nikaon na ka?" ist sehr fürsorglich.' },
  
  { week: 1, day: 4, num: 8, type: 'vocab', title: 'Essen & Trinken', 
    desc: 'Wichtige Wörter rund ums Essen', 
    targetMin: 20, targetScore: 85, review: true,
    cultural: null },
  
  { week: 1, day: 5, num: 9, type: 'review', title: 'Woche 1 - Wiederholung', 
    desc: 'Wiederhole alle Inhalte der ersten Woche', 
    targetMin: 30, targetScore: 80, review: false,
    cultural: 'Wiederholung ist der Schlüssel zum Erfolg!' },
  
  { week: 1, day: 5, num: 10, type: 'vocab', title: 'Woche 1 - Vokabeltest', 
    desc: 'Teste dein Wissen aus Woche 1', 
    targetMin: 15, targetScore: 80, review: true,
    cultural: null },

  // WOCHE 2: Alltag & Familie
  { week: 2, day: 1, num: 11, type: 'conversation', title: 'Alltagsgespräche - Teil 1', 
    desc: 'Wie war dein Tag? Was machst du?', 
    targetMin: 25, targetScore: 80, review: false,
    cultural: 'Alltagsgespräche sind wichtig für echte Kommunikation.' },
  
  { week: 2, day: 1, num: 12, type: 'vocab', title: 'Haus & Familie', 
    desc: 'Haus, Räume, Familie: Balay, kwarto, kusina, sala, banyo, pamilya', 
    targetMin: 22, targetScore: 85, review: true,
    cultural: null },
  
  { week: 2, day: 2, num: 13, type: 'conversation', title: 'Alltagsgespräche - Teil 2', 
    desc: 'Wohin gehst du? Was machst du heute?', 
    targetMin: 15, targetScore: 80, review: false,
    cultural: null },
  
  { week: 2, day: 2, num: 14, type: 'vocab', title: 'Ort & Richtung', 
    desc: 'Asa, dinhi, didto, padulong', 
    targetMin: 20, targetScore: 85, review: true,
    cultural: null },
  
  { week: 2, day: 3, num: 15, type: 'grammar', title: 'Zeitformen - Grundlagen', 
    desc: 'Ni-kaon ko, Mo-kaon ko - Vergangenheit und Zukunft', 
    targetMin: 25, targetScore: 75, review: true,
    cultural: 'Cebuano hat keine komplexen Zeiten wie Deutsch. Zeit wird mit Präfixen ausgedrückt.' },
  
  { week: 2, day: 3, num: 16, type: 'vocab', title: 'Zeit & Datum', 
    desc: 'Karon, ugma, gahapon, karon adlaw', 
    targetMin: 20, targetScore: 85, review: true,
    cultural: null },
  
  { week: 2, day: 4, num: 17, type: 'conversation', title: 'Einkaufen & Preise', 
    desc: 'Tagpila ni? Pwede barato?', 
    targetMin: 15, targetScore: 80, review: false,
    cultural: 'Handeln ist in den Philippinen üblich und erwartet.' },
  
  { week: 2, day: 4, num: 18, type: 'vocab', title: 'Zahlen 1–20',
    desc: 'Grundzahlen und Zahlen bis 20 (usa … baynte)',
    targetMin: 22, targetScore: 85, review: true,
    cultural: null },

  { week: 2, day: 4, num: 19, type: 'vocab', title: 'Zahlen: Zehner',
    desc: 'Runde Zehner von 20 bis 90',
    targetMin: 20, targetScore: 85, review: true,
    cultural: null },

  { week: 2, day: 4, num: 20, type: 'vocab', title: 'Zahlen: Hunderter',
    desc: 'Hunderter bis 900 (usa ka gatos … siyam ka gatos)',
    targetMin: 20, targetScore: 85, review: true,
    cultural: null },

  { week: 2, day: 4, num: 21, type: 'vocab', title: 'Zahlen: Tausender',
    desc: 'Tausender und große Beträge (libo)',
    targetMin: 18, targetScore: 85, review: true,
    cultural: null },

  { week: 2, day: 5, num: 22, type: 'review', title: 'Woche 2 - Wiederholung', 
    desc: 'Wiederhole alle Inhalte der zweiten Woche', 
    targetMin: 30, targetScore: 80, review: false,
    cultural: null },
  
  { week: 2, day: 5, num: 23, type: 'vocab', title: 'Woche 2 - Vokabeltest', 
    desc: 'Teste dein Wissen aus Woche 2', 
    targetMin: 15, targetScore: 80, review: true,
    cultural: null },

  ...BISAYA_LESSONS_24_43,

  ...BISAYA_PHASE3_LESSONS,
  ...BISAYA_PHASE4_LESSONS,
  ...BISAYA_PHASE5_LESSONS
];

const BISAYA_FAMILY_COURSE_TITLE = 'Bisaya für Familien - Alltag & Stabilisierung';

async function createBisayaCourse(languageId, ownerHashedId) {
  try {
    // Finde User
    const user = await User.findOne({ where: { hashedId: ownerHashedId } });
    if (!user) {
      throw new Error(`User mit hashedId ${ownerHashedId} nicht gefunden`);
    }

    // Prüfe, ob Sprache existiert
    const [lang] = await sequelize.query(
      `SELECT id FROM community.vocab_language WHERE id = :langId`,
      { replacements: { langId: languageId }, type: sequelize.QueryTypes.SELECT }
    );
    if (!lang) {
      throw new Error(`Sprache mit ID ${languageId} nicht gefunden`);
    }

    const existing = await VocabCourse.findOne({
      where: {
        languageId: Number(languageId),
        title: BISAYA_FAMILY_COURSE_TITLE
      }
    });
    if (existing) {
      console.log(
        `⏭️  Es existiert bereits ein „Familien“-Bisaya-Kurs für diese Zielsprache (language_id=${languageId}, Kurs-ID ${existing.id}).`
      );
      console.log('   Es wird kein zweiter Kurs angelegt (idempotent).');
      return existing;
    }

    // Erstelle Kurs
    const shareCode = crypto.randomBytes(8).toString('hex');
    const course = await VocabCourse.create({
      ownerUserId: user.id,
      title: BISAYA_FAMILY_COURSE_TITLE,
      description: 'Lerne Bisaya (Cebuano) praxisnah für den Familienalltag. Der Pfad verbindet Schnellstart, Alltagsmodule und Stabilisierungsblöcke mit Spiralwiederholung, Fehlertraining und freier Produktion.',
      languageId: Number(languageId),
      difficultyLevel: 1,
      isPublic: true,
      shareCode
    });

    console.log(`✅ Kurs erstellt: ${course.id} - "${course.title}"`);
    console.log(`   Share-Code: ${shareCode}`);

    // Erstelle Lektionen
    for (const lessonData of LESSONS) {
      const pedagogy = getBisayaLessonPedagogy(lessonData.num) || {};
      const lesson = await VocabCourseLesson.create({
        courseId: course.id,
        chapterId: null, // Wird später mit Vokabeln verknüpft
        lessonNumber: lessonData.num,
        title: lessonData.title,
        description: lessonData.desc,
        weekNumber: lessonData.week,
        dayNumber: lessonData.day,
        lessonType: lessonData.type,
        culturalNotes: lessonData.cultural,
        learningGoals: LESSON_DIDACTICS[lessonData.title]?.learningGoals || [],
        corePatterns: LESSON_DIDACTICS[lessonData.title]?.corePatterns || [],
        grammarFocus: LESSON_DIDACTICS[lessonData.title]?.grammarFocus || [],
        speakingPrompts: LESSON_DIDACTICS[lessonData.title]?.speakingPrompts || [],
        practicalTasks: LESSON_DIDACTICS[lessonData.title]?.practicalTasks || [],
        targetMinutes: lessonData.targetMin,
        targetScorePercent: lessonData.targetScore,
        requiresReview: lessonData.review,
        didacticMode: pedagogy.didacticMode || null,
        phaseLabel: pedagogy.phaseLabel || null,
        blockNumber: pedagogy.blockNumber ?? null,
        difficultyWeight: pedagogy.difficultyWeight ?? null,
        newUnitTarget: pedagogy.newUnitTarget ?? null,
        reviewWeight: pedagogy.reviewWeight ?? null,
        isIntensiveReview: Boolean(pedagogy.isIntensiveReview)
      });
      console.log(`   ✅ Lektion ${lessonData.num}: ${lessonData.title} (Woche ${lessonData.week}, Tag ${lessonData.day})`);
    }

    console.log(`\n🎉 Kurs erfolgreich erstellt mit ${LESSONS.length} Lektionen!`);
    console.log(`\n📊 Kurs-Statistik:`);
    console.log(`   - Gesamte Lektionen: ${LESSONS.length}`);
    console.log(`   - Vokabel-Lektionen: ${LESSONS.filter(l => l.type === 'vocab').length}`);
    console.log(`   - Konversations-Lektionen: ${LESSONS.filter(l => l.type === 'conversation').length}`);
    console.log(`   - Grammatik-Lektionen: ${LESSONS.filter(l => l.type === 'grammar').length}`);
    console.log(`   - Wiederholungs-Lektionen: ${LESSONS.filter(l => l.type === 'review').length}`);
    console.log(`   - Durchschnittliche Zeit pro Tag: ~${Math.round(LESSONS.reduce((sum, l) => sum + l.targetMin, 0) / (15 * 5))} Minuten`);
    console.log(`\n💡 Nächste Schritte:`);
    console.log(`   1. Füge Vokabeln zu den Vokabel-Lektionen hinzu`);
    console.log(`   2. Erstelle Grammatik-Übungen für die Grammatik-Lektionen`);
    console.log(`   3. Teile den Kurs mit anderen (Share-Code: ${shareCode})`);

    return course;
  } catch (error) {
    console.error('❌ Fehler beim Erstellen des Kurses:', error);
    throw error;
  }
}

// CLI-Aufruf
const languageId = process.argv[2];
const ownerHashedId = process.argv[3];

if (!languageId || !ownerHashedId) {
  console.error('Verwendung: node create-bisaya-course.js <languageId> <ownerHashedId>');
  console.error('Beispiel: node create-bisaya-course.js 1 abc123def456');
  process.exit(1);
}

createBisayaCourse(languageId, ownerHashedId)
  .then(() => {
    process.exit(0);
  })
  .catch((error) => {
    console.error(error);
    process.exit(1);
  });