export const BISAYA_PHASE3_DIDACTICS = { 'Besuch & Gastfreundschaft': { learningGoals: [ 'Einfache Besuchssituationen sprachlich eröffnen.', 'Gäste begrüßen und höflich ins Haus bitten.', 'Kurze Standardformeln für Einladung und Reaktion verwenden.' ], corePatterns: ['Sulod lang.', 'Lingkod sa.', 'Gimingaw mi nimo.', 'Salamat sa pag-anhi.'], speakingPrompts: [ { title: 'Gast begrüßen', prompt: 'Begrüße einen Gast, bitte ihn herein und biete einen Sitzplatz an.', cue: 'Maayong adlaw. Sulod lang. Lingkod sa.' } ], practicalTasks: [ { title: 'Mini-Rollenspiel', text: 'Spiele den Moment nach, wenn ein Familienmitglied zu Besuch kommt.' } ] }, 'Besuch & Haushalt': { learningGoals: [ 'Wichtige Wörter rund um Besuch und Haushalt erkennen.', 'Einfache Dinge im Haus benennen.', 'Wortschatz aus Woche 1 und 2 mit neuen Besuchssituationen verbinden.' ], corePatterns: ['bisita', 'balay', 'lamisa', 'lingkuranan'] }, 'Fragen im Alltag vertiefen': { learningGoals: [ 'Fragen mit mehr Varianten bilden.', 'Rückfragen höflich wiederholen.', 'Zwischen Frage, Bitte und Bestätigung sicher wechseln.' ], corePatterns: ['Asa ka padulong?', 'Unsa imong buhaton?', 'Pwede mangutana?', 'Palihug ka mubalik?'], grammarFocus: [ { title: 'Frageketten', text: 'Im Alltag werden oft zwei kurze Fragen nacheinander gestellt statt eines langen Satzes.', example: 'Asa ka padulong? Unsa imong buhaton didto?' } ], speakingPrompts: [ { title: 'Nachfragen', prompt: 'Frage nach Ziel, Zeit und Vorhaben einer Person.', cue: 'Asa ka padulong? Kanus-a ka moadto?' } ] }, 'Termine & Verabredungen': { learningGoals: [ 'Einfache Treffen verabreden.', 'Zeitangaben und Zusagen kombinieren.', 'Kurze Planungsdialoge laut üben.' ], corePatterns: ['Magkita ta ugma.', 'Unsa orasa?', 'Pwede ko karon.', 'Sige, kita ta.'], speakingPrompts: [ { title: 'Treffen planen', prompt: 'Vereinbare ein Treffen für morgen und frage nach der Uhrzeit.', cue: 'Magkita ta ugma. Unsa orasa?' } ] }, 'Woche 5 - Intensivwiederholung I': { learningGoals: [ 'Muster aus Familie, Fürsorge, Zeit und Besuch zusammen abrufen.', 'Zwischen alten und neuen Themen schneller wechseln.', 'Mehrere Mini-Szenen ohne deutsche Stütze lösen.' ], corePatterns: ['Kumusta ka?', 'Nikaon na ka?', 'Magkita ta ugma.', 'Sulod lang.'] }, 'Spiralwiederholung - Familie & Fürsorge': { learningGoals: [ 'Frühe Familien- und Fürsorgemuster aktiv festigen.', 'Bekannte Wörter in neuen Dialogen wiedererkennen.', 'Von Einzelwörtern zu flüssigen Alltagsformeln übergehen.' ], corePatterns: ['Nanay', 'Tatay', 'Palangga taka.', 'Nikaon na ka?'] }, 'Gesundheit im Alltag': { learningGoals: [ 'Einfache Beschwerden und Fürsorge im Gespräch ausdrücken.', 'Nach dem Befinden fragen und Hilfe anbieten.', 'Kurze Gesundheitsdialoge in der Familie üben.' ], corePatterns: ['Sakit imong ulo?', 'Niinom ka og tambal?', 'Magpahuway sa.', 'Maayo ra ko.'], speakingPrompts: [ { title: 'Nach dem Befinden fragen', prompt: 'Frage nach Schmerzen und biete Ruhe oder Medizin an.', cue: 'Sakit imong ulo? Magpahuway sa.' } ] }, 'Medikamente & Beschwerden': { learningGoals: [ 'Wichtige Wörter zu Schmerzen und Medizin erkennen.', 'Zwischen Körperteil, Symptom und Hilfe unterscheiden.', 'Gesundheitswortschatz mit Fürsorge verbinden.' ], corePatterns: ['tambal', 'ubo', 'hilanat', 'kasakit'] }, 'Woche 5 - Intensivwiederholung II': { learningGoals: [ 'Gesundheit, Fragen, Besuch und Organisation gemischt trainieren.', 'Wackelige Muster noch einmal unter Zeitdruck abrufen.', 'Sprechtempo und Reaktionssicherheit erhöhen.' ], corePatterns: ['Pwede mangutana?', 'Magkita ta.', 'Niinom ka og tambal?', 'Salamat sa pag-anhi.'] }, 'Woche 5 - Checkpoint': { learningGoals: [ 'Die wichtigsten Inhalte von Woche 5 abrufen.', 'Sicherheit bei Alltags- und Besuchsdialogen prüfen.', 'Stärken und Lücken vor Woche 6 sichtbar machen.' ], corePatterns: ['Sulod lang.', 'Unsa orasa?', 'Magpahuway sa.', 'Palihug ka mubalik?'] }, 'Unterwegs & Transport': { learningGoals: [ 'Unterwegs nach Weg, Fahrt und Ziel fragen.', 'Kurze Transportsituationen bewältigen.', 'Richtungen und Verkehrswörter im Kontext nutzen.' ], corePatterns: ['Asa ang sakayan?', 'Moadto ko sa lungsod.', 'Hunong lang dinhi.', 'Pila ang plite?'], speakingPrompts: [ { title: 'Transport fragen', prompt: 'Frage nach Haltestelle, Preis und Zielort.', cue: 'Asa ang sakayan? Pila ang plite?' } ] }, 'Wege & Verkehr': { learningGoals: [ 'Weg- und Verkehrswortschatz ausbauen.', 'Transportwörter mit Richtungen verbinden.', 'Häufige Reise- und Bewegungsverben wiederholen.' ], corePatterns: ['sakyanan', 'dalan', 'hunong', 'biyahe'] }, 'Arbeit & Aufgaben': { learningGoals: [ 'Über einfache Tätigkeiten und Pflichten sprechen.', 'Arbeit, Haushalt und Tagesaufgaben benennen.', 'Kurze Aussagen über To-dos machen.' ], corePatterns: ['Naa koy trabaho karon.', 'Aduna koy buhaton.', 'Human na ko.', 'Tabang ta.'], speakingPrompts: [ { title: 'Tagesaufgaben', prompt: 'Erkläre kurz, was du heute noch erledigen musst.', cue: 'Aduna koy buhaton karon. Human na ko unya.' } ] }, 'Tätigkeiten & Organisation': { learningGoals: [ 'Wörter für Aufgaben, Arbeit und Organisation erkennen.', 'Bekannte Verben in neue Alltagssituationen übertragen.', 'Kurze Planungs- und Erledigungssätze vorbereiten.' ], corePatterns: ['trabaho', 'buluhaton', 'lista', 'tabang'] }, 'Freies Gespräch - Familie & Alltag': { learningGoals: [ 'Frühere Themen ohne enge Führung kombinieren.', 'Längere Alltagsantworten aufbauen.', 'Im freien Sprechen bei bekannten Themen stabil bleiben.' ], corePatterns: ['Maayo ra.', 'Naa mi sa balay.', 'Magkita mi unya.', 'Gimingaw ko nimo.'], speakingPrompts: [ { title: 'Alltagsgespräch', prompt: 'Erzähle kurz von Familie, Tagesplan und aktuellem Befinden.', cue: 'Naa mi sa balay. Maayo ra ko. Aduna koy buhaton unya.' } ] }, 'Spiralwiederholung - Wochen 1 bis 4': { learningGoals: [ 'Frühe Kursinhalte blockübergreifend wiederholen.', 'Ähnliche Muster sauber unterscheiden.', 'Vor dem Schnellstart-Abschluss zentrale Formen stabilisieren.' ], corePatterns: ['Kumusta ka?', 'Tagpila ni?', 'Ni-kaon ko.', 'Nalipay ko.'] }, 'Konflikte & Missverständnisse': { learningGoals: [ 'Missverständnisse höflich ansprechen.', 'Um Wiederholung oder langsamere Erklärung bitten.', 'Kleine Konflikte sprachlich entschärfen.' ], corePatterns: ['Wala ko kasabot.', 'Hinay-hinay lang.', 'Pwede nato istoryahan?', 'Pasayloa ko.'], speakingPrompts: [ { title: 'Missverständnis lösen', prompt: 'Bitte um Wiederholung und entschuldige dich höflich.', cue: 'Wala ko kasabot. Palihug ka mubalik. Pasayloa ko.' } ] }, 'Abschlusstest - Schnellstart': { learningGoals: [ 'Wichtige Wörter aus dem gesamten Schnellstart sicher abrufen.', 'Zwischen ähnlichen Antworten sauber unterscheiden.', 'Den aktiven Grundwortschatz stabilisieren.' ], corePatterns: ['Kumusta', 'bisita', 'tambal', 'plite'] }, 'Abschlussprüfung - Schnellstart': { learningGoals: [ 'Den 6-Wochen-Schnellstart in gemischten Aufgaben überprüfen.', 'Abruf, Musterverständnis und situative Anwendung kombinieren.', 'Die Grundlage für die Alltagsphase absichern.' ], corePatterns: ['Sulod lang.', 'Magkita ta ugma.', 'Niinom ka og tambal?', 'Asa ang sakayan?'] }, 'Kulturelle Vertiefung im Familienalltag': { learningGoals: [ 'Sprachgebrauch und Familienkultur besser einordnen.', 'Höflichkeit, Nähe und indirekte Kommunikation bewusster wahrnehmen.', 'Kulturelle Unterschiede mit dem gelernten Sprachmaterial verknüpfen.' ], corePatterns: ['pakikisama', 'respeto', 'amping', 'palihug'] } }; export const BISAYA_PHASE3_LESSONS = [ { week: 5, day: 1, num: 44, type: 'conversation', title: 'Besuch & Gastfreundschaft', desc: 'Besuch empfangen, hereinbitten und freundlich reagieren', targetMin: 18, targetScore: 80, review: false, cultural: 'Gastfreundschaft ist im philippinischen Familienalltag zentral.' }, { week: 5, day: 1, num: 45, type: 'vocab', title: 'Besuch & Haushalt', desc: 'Wichtige Wörter für Besuch, Haus und gemeinsame Zeit', targetMin: 18, targetScore: 85, review: true, cultural: null }, { week: 5, day: 2, num: 46, type: 'grammar', title: 'Fragen im Alltag vertiefen', desc: 'Rückfragen, Folgefragen und höfliches Nachhaken', targetMin: 22, targetScore: 78, review: true, cultural: null }, { week: 5, day: 2, num: 47, type: 'conversation', title: 'Termine & Verabredungen', desc: 'Treffen planen und Uhrzeiten absprechen', targetMin: 18, targetScore: 80, review: false, cultural: null }, { week: 5, day: 3, num: 48, type: 'review', title: 'Woche 5 - Intensivwiederholung I', desc: 'Erste große Wiederholung zu Besuch, Alltag und Fürsorge', targetMin: 28, targetScore: 80, review: false, cultural: null }, { week: 5, day: 3, num: 49, type: 'vocab', title: 'Spiralwiederholung - Familie & Fürsorge', desc: 'Alte Kernmuster gezielt wiederholen und festigen', targetMin: 20, targetScore: 85, review: true, cultural: null }, { week: 5, day: 4, num: 50, type: 'conversation', title: 'Gesundheit im Alltag', desc: 'Nach Beschwerden fragen und Hilfe anbieten', targetMin: 18, targetScore: 80, review: false, cultural: null }, { week: 5, day: 4, num: 51, type: 'vocab', title: 'Medikamente & Beschwerden', desc: 'Schmerz, Medizin und Fürsorgewortschatz', targetMin: 18, targetScore: 85, review: true, cultural: null }, { week: 5, day: 5, num: 52, type: 'review', title: 'Woche 5 - Intensivwiederholung II', desc: 'Große Mischwiederholung mit Fokus auf Abruf und Tempo', targetMin: 28, targetScore: 80, review: false, cultural: null }, { week: 5, day: 5, num: 53, type: 'vocab', title: 'Woche 5 - Checkpoint', desc: 'Checkpoint zu den Inhalten von Woche 5', targetMin: 16, targetScore: 82, review: true, cultural: null }, { week: 6, day: 1, num: 54, type: 'conversation', title: 'Unterwegs & Transport', desc: 'Nach Weg, Fahrt, Preis und Ziel fragen', targetMin: 18, targetScore: 80, review: false, cultural: null }, { week: 6, day: 1, num: 55, type: 'vocab', title: 'Wege & Verkehr', desc: 'Verkehrs- und Bewegungswortschatz für den Alltag', targetMin: 18, targetScore: 85, review: true, cultural: null }, { week: 6, day: 2, num: 56, type: 'conversation', title: 'Arbeit & Aufgaben', desc: 'Über Pflichten, Arbeit und Erledigungen sprechen', targetMin: 18, targetScore: 80, review: false, cultural: null }, { week: 6, day: 2, num: 57, type: 'vocab', title: 'Tätigkeiten & Organisation', desc: 'Verben und Wörter für Aufgaben, Listen und Hilfe', targetMin: 18, targetScore: 85, review: true, cultural: null }, { week: 6, day: 3, num: 58, type: 'conversation', title: 'Freies Gespräch - Familie & Alltag', desc: 'Freier sprechen über Familie, Zuhause und Tagesablauf', targetMin: 22, targetScore: 78, review: false, cultural: null }, { week: 6, day: 3, num: 59, type: 'review', title: 'Spiralwiederholung - Wochen 1 bis 4', desc: 'Frühere Inhalte blockübergreifend wiederholen', targetMin: 28, targetScore: 82, review: false, cultural: null }, { week: 6, day: 4, num: 60, type: 'conversation', title: 'Konflikte & Missverständnisse', desc: 'Höflich um Wiederholung bitten und Missverständnisse klären', targetMin: 20, targetScore: 80, review: false, cultural: 'Ruhiger, indirekter Umgang hilft in heiklen Gesprächen.' }, { week: 6, day: 4, num: 61, type: 'vocab', title: 'Abschlusstest - Schnellstart', desc: 'Finaler Wortschatztest über den 6-Wochen-Schnellstart', targetMin: 18, targetScore: 82, review: true, cultural: null }, { week: 6, day: 5, num: 62, type: 'review', title: 'Abschlussprüfung - Schnellstart', desc: 'Große Abschlussprüfung mit gemischten Inhalten', targetMin: 30, targetScore: 82, review: false, cultural: 'Die Abschlussphase prüft vor allem sichere Alltagsfähigkeit.' }, { week: 6, day: 5, num: 63, type: 'culture', title: 'Kulturelle Vertiefung im Familienalltag', desc: 'Vertiefe wichtige kulturelle Muster für Sprache und Familienalltag', targetMin: 16, targetScore: 0, review: false, cultural: 'Sprache, Respekt und Familienrollen sind eng miteinander verbunden.' } ];