torsten/yourpart3
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feat: erweitere Vokabelkurs mit neuen Zahlen und verbessere Sichtbarkeit der Zahlenreihen
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Torsten Schulz (local)
2026-05-27 14:11:55 +02:00
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backend/scripts/bisaya-course-plan-24-43.js
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@@ -845,6 +845,7 @@ const BISAYA_DIDACTICS_24_43_BASE = {
const NUMBERS_DIDACTIC = {
learningGoals: [
'Zahlen bis 20 sicher abrufen.',
'Zusammengesetzte Zahlen wie 21 und 25 nach einem Muster bilden.',
'Runde Zahlen (30,40,..90,100) erkennen und nutzen.',
'Große Zahlen (200, 1000, 2000) in Preisen und Mengen verstehen.'
],
@@ -853,16 +854,23 @@ const NUMBERS_DIDACTIC = {
{ target: 'Unom', gloss: 'sechs' }, { target: 'Pito', gloss: 'sieben' }, { target: 'Walo', gloss: 'acht' }, { target: 'Siyam', gloss: 'neun' }, { target: 'Napulo', gloss: 'zehn' },
{ target: 'Napulo ug usa', gloss: 'elf' }, { target: 'Napulo ug duha', gloss: 'zwölf' }, { target: 'Napulo ug tulo', gloss: 'dreizehn' }, { target: 'Napulo ug upat', gloss: 'vierzehn' }, { target: 'Napulo ug lima', gloss: 'fünfzehn' },
{ target: 'Napulo ug unom', gloss: 'sechzehn' }, { target: 'Napulo ug pito', gloss: 'siebzehn' }, { target: 'Napulo ug walo', gloss: 'achtzehn' }, { target: 'Napulo ug siyam', gloss: 'neunzehn' }, { target: 'Baynte', gloss: 'zwanzig' },
{ target: 'Kaluhaan ug usa', gloss: 'einundzwanzig' }, { target: 'Kaluhaan ug lima', gloss: 'fünfundzwanzig' }, { target: 'Kaluhaan ug siyam', gloss: 'neunundzwanzig' },
{ target: 'Katloan ug usa', gloss: 'einunddreißig' }, { target: 'Katloan ug lima', gloss: 'fünfunddreißig' }, { target: 'Kalim-an ug walo', gloss: 'achtundfünfzig' },
{ target: 'Traysenta', gloss: 'dreißig' }, { target: 'Kwarenta', gloss: 'vierzig' }, { target: 'Singkwenta', gloss: 'fünfzig' }, { target: 'Sesenta', gloss: 'sechzig' }, { target: 'Setenta', gloss: 'siebzig' },
{ target: 'Otsenta', gloss: 'achtzig' }, { target: 'Nobenta', gloss: 'neunzig' }, { target: 'Usa ka gatos', gloss: 'einhundert' }, { target: 'Duha ka gatos', gloss: 'zweihundert' },
{ target: 'Usa ka libo', gloss: 'tausend' }, { target: 'Duha ka libo', gloss: 'zweitausend' }
],
grammarFocus: [
{ title: '11 bis 19', text: 'Bei der nativen Bildung steht zuerst zehn und danach mit „ug“ die Einerzahl.', example: 'Napulo ug usa = elf; Napulo ug lima = fünfzehn.' },
{ title: 'Zahlen über 20', text: 'Dasselbe Muster funktioniert mit höheren Zehnern: Zehner + „ug“ + Einer. Bei Preisen hört man zusätzlich oft spanisch geprägte Kurzformen wie „baynte“.', example: 'Kaluhaan ug lima = fünfundzwanzig; Baynte = zwanzig.' }
],
speakingPrompts: [
{ title: 'Zähle bis 20', prompt: 'Zähle laut von Usa bis Baynte.' },
{ title: 'Preisangaben', prompt: 'Nenne Preise mit Zahlwörtern, z.B. Singkwenta, Usa ka gatos oder Duha ka libo.' }
{ title: 'Zusammengesetzte Zahlen', prompt: 'Nenne 21, 25, 29, 31, 35 und 58 mit dem Muster Zehner + ug + Einer.', cue: 'Kaluhaan ug usa. Kaluhaan ug lima. Katloan ug usa.' },
{ title: 'Preisangaben', prompt: 'Nenne Preise mit Zahlwörtern, z.B. Kaluhaan ug lima, Singkwenta, Usa ka gatos oder Duha ka libo.' }
],
practicalTasks: [
{ title: 'Zähllektionen', text: 'Mindestens einmal pro Woche eine 3–5 Minuten Zählübung: 1–20, dann runde Zahlen.' }
{ title: 'Zähllektionen', text: 'Mindestens einmal pro Woche eine 3–5 Minuten Zählübung: 1–20, dann 21, 25, 29 und runde Zahlen.' }
]
};
BISAYA_DIDACTICS_24_43_BASE['Zahlen & Zählen (Woche 3)'] = mergeDidactics({}, NUMBERS_DIDACTIC);