Implement vocab course and grammar exercise features in backend and frontend
- Added new course management functionalities in VocabController, including creating, updating, and deleting courses and lessons. - Implemented enrollment and progress tracking for courses, along with grammar exercise creation and management. - Updated database schema to include tables for courses, lessons, enrollments, and grammar exercises. - Enhanced frontend with new routes and views for course listing and details, including internationalization support for course-related texts. - Improved user experience by adding navigation to courses from the main vocab trainer view.
This commit is contained in:
306
docs/BISAYA_4_WEEK_COURSE.md
Normal file
306
docs/BISAYA_4_WEEK_COURSE.md
Normal file
@@ -0,0 +1,306 @@
|
||||
# Bisaya (Cebuano) 4-Wochen-Kurs - Vollständige Struktur
|
||||
|
||||
## Kurs-Übersicht
|
||||
|
||||
**Titel:** Bisaya für Familien - Schnellstart in 4 Wochen
|
||||
**Ziel:** In 4 Wochen alltagstauglich Bisaya sprechen können
|
||||
**Zeitaufwand:** ~30-40 Minuten pro Tag
|
||||
**Schwierigkeit:** Anfänger (Level 1)
|
||||
|
||||
## Lernziele & System
|
||||
|
||||
### Zeitvorgaben pro Lektionstyp:
|
||||
- **Vokabeln:** 20-25 Minuten pro Tag
|
||||
- **Konversation:** 15-20 Minuten pro Tag
|
||||
- **Grammatik:** 20-25 Minuten pro Tag
|
||||
- **Wiederholung:** 30 Minuten pro Tag
|
||||
- **Tests:** 15-20 Minuten
|
||||
|
||||
### Zielpunktzahlen:
|
||||
- **Vokabeln:** 85% zum Abschluss (sonst Wiederholung erforderlich)
|
||||
- **Konversation:** 80% zum Abschluss
|
||||
- **Grammatik:** 75% zum Abschluss
|
||||
- **Tests:** 80% zum Abschluss
|
||||
|
||||
### Wiederholungslogik:
|
||||
- Lektionen mit `requiresReview: true` müssen wiederholt werden, wenn das Ziel nicht erreicht wird
|
||||
- Vokabel-Lektionen haben standardmäßig Wiederholung aktiviert
|
||||
- Konversations-Lektionen können ohne Wiederholung abgeschlossen werden
|
||||
|
||||
## Woche 1: Grundlagen & Aussprache
|
||||
|
||||
### Tag 1 (35 Min)
|
||||
1. **Begrüßungen & Höflichkeit** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Kumusta? – Wie geht's?
|
||||
- Maayo – Gut
|
||||
- Salamat – Danke
|
||||
- Palihug – Bitte
|
||||
- Kulturell: Philippiner schätzen Höflichkeit sehr. Lächeln ist wichtig!
|
||||
|
||||
2. **Überlebenssätze - Teil 1** (20 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Die 10 wichtigsten Sätze für den Alltag
|
||||
- Wala ko kasabot – Ich verstehe nicht
|
||||
- Hinay-hinay lang – Bitte langsam
|
||||
- Asa ang …? – Wo ist …?
|
||||
|
||||
### Tag 2 (35 Min)
|
||||
3. **Familienwörter** (20 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Mama / Nanay – Mutter
|
||||
- Papa / Tatay – Vater
|
||||
- Kuya – älterer Bruder
|
||||
- Ate – ältere Schwester
|
||||
- Lola / Lolo – Oma / Opa
|
||||
- Kulturell: Kuya und Ate werden auch für Nicht-Verwandte verwendet!
|
||||
|
||||
4. **Familien-Gespräche** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Einfache Gespräche mit Familienmitgliedern
|
||||
- Kumusta mo? – Wie geht es dir?
|
||||
|
||||
### Tag 3 (35 Min)
|
||||
5. **Gefühle & Zuneigung** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Mingaw ko nimo – Ich vermisse dich
|
||||
- Nalipay ko nga makita ka – Ich freue mich, dich zu sehen
|
||||
- Ganahan ko nimo – Ich mag dich
|
||||
- Palangga taka – Ich hab dich lieb ❤️
|
||||
- Kulturell: Palangga taka ist wärmer als "I love you"!
|
||||
|
||||
6. **Überlebenssätze - Teil 2** (20 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Weitere wichtige Alltagssätze
|
||||
- Unsa ni? – Was ist das?
|
||||
- Oo / Dili – Ja / Nein
|
||||
|
||||
### Tag 4 (35 Min)
|
||||
7. **Essen & Fürsorge** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Nikaon ka? – Hast du schon gegessen?
|
||||
- Kaon ta – Lass uns essen
|
||||
- Lami – Lecker
|
||||
- Kulturell: Essen = Liebe! "Nikaon na ka?" ist sehr fürsorglich.
|
||||
|
||||
8. **Essen & Trinken** (20 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Wichtige Wörter rund ums Essen
|
||||
|
||||
### Tag 5 (45 Min)
|
||||
9. **Woche 1 - Wiederholung** (30 Min, 80%, review)
|
||||
- Wiederhole alle Inhalte der ersten Woche
|
||||
|
||||
10. **Woche 1 - Vokabeltest** (15 Min, 80%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Teste dein Wissen aus Woche 1
|
||||
|
||||
## Woche 2: Alltag & Familie
|
||||
|
||||
### Tag 6 (35 Min)
|
||||
11. **Alltagsgespräche - Teil 1** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Kumusta ang imong adlaw? – Wie war dein Tag?
|
||||
- Unsa imong ginabuhat? – Was machst du?
|
||||
|
||||
12. **Haus & Familie** (20 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Balay – Haus
|
||||
- Kwarto – Zimmer
|
||||
- Kusina – Küche
|
||||
- Pamilya – Familie
|
||||
|
||||
### Tag 7 (35 Min)
|
||||
13. **Alltagsgespräche - Teil 2** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Asa ka padulong? – Wohin gehst du?
|
||||
- Unsa imong plano? – Was ist dein Plan?
|
||||
|
||||
14. **Ort & Richtung** (20 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Asa – Wo
|
||||
- dinhi – hier
|
||||
- didto – dort
|
||||
- padulong – gehen zu
|
||||
|
||||
### Tag 8 (45 Min)
|
||||
15. **Zeitformen - Grundlagen** (25 Min, 75%, grammar, Wiederholung)
|
||||
- Ni-kaon ko → Ich habe gegessen
|
||||
- Mo-kaon ko → Ich werde essen
|
||||
- Kulturell: Cebuano hat keine komplexen Zeiten wie Deutsch!
|
||||
|
||||
16. **Zeit & Datum** (20 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Karon – jetzt
|
||||
- ugma – morgen
|
||||
- gahapon – gestern
|
||||
- karon adlaw – heute
|
||||
|
||||
### Tag 9 (40 Min)
|
||||
17. **Einkaufen & Preise** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Tagpila ni? – Wie viel kostet das?
|
||||
- Pwede barato? – Kann es billiger sein?
|
||||
- Kulturell: Handeln ist in den Philippinen üblich!
|
||||
|
||||
18. **Zahlen & Preise** (25 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Zahlen 1-100
|
||||
- Preise und Mengen
|
||||
|
||||
### Tag 10 (45 Min)
|
||||
19. **Woche 2 - Wiederholung** (30 Min, 80%, review)
|
||||
- Wiederhole alle Inhalte der zweiten Woche
|
||||
|
||||
20. **Woche 2 - Vokabeltest** (15 Min, 80%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Teste dein Wissen aus Woche 2
|
||||
|
||||
## Woche 3: Vertiefung
|
||||
|
||||
### Tag 11 (35 Min)
|
||||
21. **Gefühle & Emotionen** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Nalipay – glücklich
|
||||
- nasubo – traurig
|
||||
- nahadlok – ängstlich
|
||||
|
||||
22. **Gefühle & Emotionen** (20 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Wörter für verschiedene Gefühle
|
||||
|
||||
### Tag 12 (35 Min)
|
||||
23. **Gesundheit & Wohlbefinden** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Sakit – Schmerz/Krankheit
|
||||
- maayo – gut
|
||||
- tambal – Medizin
|
||||
- doktor – Arzt
|
||||
|
||||
24. **Körper & Gesundheit** (20 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Wörter rund um den Körper
|
||||
|
||||
### Tag 13 (35 Min)
|
||||
25. **Höflichkeitsformen** (20 Min, 75%, grammar, Wiederholung)
|
||||
- Palihug – Bitte
|
||||
- Pwede – Kann ich?
|
||||
- Tabang – Hilfe
|
||||
- Kulturell: Höflichkeit ist extrem wichtig!
|
||||
|
||||
26. **Bitten & Fragen** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Wie man höflich fragt und bittet
|
||||
|
||||
### Tag 14 (35 Min)
|
||||
27. **Kinder & Familie** (15 Min, 80%, conversation)
|
||||
- Gespräche mit und über Kinder
|
||||
- Kulturell: Kinder sind sehr wichtig!
|
||||
|
||||
28. **Kinder & Spiel** (20 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Wörter für Kinder und Spielsachen
|
||||
|
||||
### Tag 15 (45 Min)
|
||||
29. **Woche 3 - Wiederholung** (30 Min, 80%, review)
|
||||
- Wiederhole alle Inhalte der dritten Woche
|
||||
|
||||
30. **Woche 3 - Vokabeltest** (15 Min, 80%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Teste dein Wissen aus Woche 3
|
||||
|
||||
## Woche 4: Freies Sprechen
|
||||
|
||||
### Tag 16 (45 Min)
|
||||
31. **Freies Gespräch - Thema 1** (20 Min, 75%, conversation)
|
||||
- Übe freies Sprechen zu verschiedenen Themen
|
||||
- Kulturell: Fehler sind okay! Philippiner schätzen das Bemühen.
|
||||
|
||||
32. **Wiederholung - Woche 1 & 2** (25 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Wiederhole wichtige Vokabeln
|
||||
|
||||
### Tag 17 (45 Min)
|
||||
33. **Freies Gespräch - Thema 2** (20 Min, 75%, conversation)
|
||||
- Weitere Übung im freien Sprechen
|
||||
|
||||
34. **Wiederholung - Woche 3** (25 Min, 85%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Wiederhole wichtige Vokabeln aus Woche 3
|
||||
|
||||
### Tag 18 (55 Min)
|
||||
35. **Komplexere Gespräche** (25 Min, 75%, conversation)
|
||||
- Längere Gespräche zu verschiedenen Themen
|
||||
- Kulturell: Je mehr du sprichst, desto besser wirst du!
|
||||
|
||||
36. **Gesamtwiederholung** (30 Min, 80%, review)
|
||||
- Wiederhole alle wichtigen Inhalte
|
||||
|
||||
### Tag 19 (45 Min)
|
||||
37. **Praktische Übung** (25 Min, 75%, conversation)
|
||||
- Simuliere echte Gesprächssituationen
|
||||
|
||||
38. **Abschlusstest - Vokabeln** (20 Min, 80%, vocab, Wiederholung)
|
||||
- Finaler Vokabeltest über den gesamten Kurs
|
||||
|
||||
### Tag 20 (45 Min)
|
||||
39. **Abschlussprüfung** (30 Min, 80%, review)
|
||||
- Finale Prüfung über alle Kursinhalte
|
||||
- Kulturell: Gratulation zum Abschluss!
|
||||
|
||||
40. **Kulturelle Tipps & Tricks** (15 Min, 0%, culture)
|
||||
- Wichtige kulturelle Hinweise für den Alltag
|
||||
- Kulturelles Verständnis ist genauso wichtig wie die Sprache!
|
||||
|
||||
## Kurs-Statistik
|
||||
|
||||
- **Gesamte Lektionen:** 40
|
||||
- **Vokabel-Lektionen:** 15 (mit Wiederholung)
|
||||
- **Konversations-Lektionen:** 15
|
||||
- **Grammatik-Lektionen:** 2
|
||||
- **Wiederholungs-Lektionen:** 6
|
||||
- **Kultur-Lektionen:** 1
|
||||
- **Test-Lektionen:** 1
|
||||
- **Durchschnittliche Zeit pro Tag:** ~38 Minuten
|
||||
- **Gesamtzeit:** ~15 Stunden über 4 Wochen
|
||||
|
||||
## Verwendung des Scripts
|
||||
|
||||
```bash
|
||||
# 1. Erstelle zuerst die Sprache "Cebuano" oder "Bisaya" im System
|
||||
# 2. Notiere dir die languageId und deine ownerHashedId
|
||||
# 3. Führe das Script aus:
|
||||
|
||||
node backend/scripts/create-bisaya-course.js <languageId> <ownerHashedId>
|
||||
|
||||
# Beispiel:
|
||||
node backend/scripts/create-bisaya-course.js 1 abc123def456
|
||||
```
|
||||
|
||||
Das Script erstellt automatisch:
|
||||
- Den Kurs mit allen 40 Lektionen
|
||||
- Wochen- und Tagesstruktur
|
||||
- Zeitvorgaben und Zielpunktzahlen
|
||||
- Wiederholungslogik
|
||||
- Kulturelle Notizen
|
||||
|
||||
## Nächste Schritte nach Kurs-Erstellung
|
||||
|
||||
1. **Vokabeln hinzufügen:**
|
||||
- Erstelle Kapitel für jede Vokabel-Lektion
|
||||
- Füge die entsprechenden Vokabeln hinzu
|
||||
- Verknüpfe die Kapitel mit den Lektionen
|
||||
|
||||
2. **Grammatik-Übungen erstellen:**
|
||||
- Erstelle Grammatik-Übungen für Lektion 15 und 25
|
||||
- Nutze verschiedene Übungstypen (transformation, multiple_choice)
|
||||
|
||||
3. **Audio hinzufügen:**
|
||||
- Füge Audio-URLs zu Konversations-Lektionen hinzu
|
||||
- Verlinke zu YouTube-Videos oder eigenen Audio-Dateien
|
||||
|
||||
4. **Kurs teilen:**
|
||||
- Nutze den Share-Code, um den Kurs mit anderen zu teilen
|
||||
- Oder mache den Kurs öffentlich
|
||||
|
||||
## Lernstrategie
|
||||
|
||||
### Täglich:
|
||||
1. **Vokabeln lernen** (20-25 Min)
|
||||
- Nutze die Vokabeltrainer-Funktion
|
||||
- Wiederhole bis 85% erreicht sind
|
||||
|
||||
2. **Konversation üben** (15-20 Min)
|
||||
- Höre Audio
|
||||
- Sprich laut nach
|
||||
- Übe mit Muttersprachlern (HelloTalk, Tandem)
|
||||
|
||||
3. **Grammatik verstehen** (wenn vorhanden, 20-25 Min)
|
||||
- Mache die Grammatik-Übungen
|
||||
- Verstehe die Regeln
|
||||
|
||||
### Wöchentlich:
|
||||
- Wiederholungslektion am Ende jeder Woche
|
||||
- Vokabeltest am Ende jeder Woche
|
||||
- Prüfe deinen Fortschritt
|
||||
|
||||
### Am Ende:
|
||||
- Abschlussprüfung
|
||||
- Kulturelle Tipps lesen
|
||||
- Weiter üben mit Muttersprachlern!
|
||||
|
||||
Viel Erfolg beim Lernen! 🇵🇭
|
||||
186
docs/BISAYA_COURSE_EXAMPLE.md
Normal file
186
docs/BISAYA_COURSE_EXAMPLE.md
Normal file
@@ -0,0 +1,186 @@
|
||||
# Bisaya (Cebuano) Sprachkurs - Beispiel-Struktur
|
||||
|
||||
Dieses Dokument zeigt, wie du einen strukturierten Sprachkurs wie den beschriebenen Bisaya-Kurs im System erstellst.
|
||||
|
||||
## Kurs-Übersicht
|
||||
|
||||
**Titel:** Bisaya für Familien - Schnellstart in 30 Tagen
|
||||
**Sprache:** Cebuano (Bisaya)
|
||||
**Schwierigkeit:** 1-2
|
||||
**Zielgruppe:** Familienmitglieder, die schnell alltagstauglich sprechen wollen
|
||||
|
||||
## Kursstruktur
|
||||
|
||||
### Woche 1: Grundlagen & Aussprache
|
||||
|
||||
#### Tag 1: Begrüßungen & Höflichkeit
|
||||
- **Lektionstyp:** conversation
|
||||
- **Inhalt:**
|
||||
- Kumusta? – Wie geht's?
|
||||
- Maayo – Gut
|
||||
- Salamat – Danke
|
||||
- Palihug – Bitte
|
||||
- **Kulturelle Notizen:** Philippiner schätzen Höflichkeit sehr. Lächeln ist wichtig!
|
||||
|
||||
#### Tag 2: Familienwörter
|
||||
- **Lektionstyp:** vocab
|
||||
- **Inhalt:**
|
||||
- Mama / Nanay – Mutter
|
||||
- Papa / Tatay – Vater
|
||||
- Kuya – älterer Bruder
|
||||
- Ate – ältere Schwester
|
||||
- Lola / Lolo – Oma / Opa
|
||||
- **Kulturelle Notizen:** Kuya und Ate werden auch für Nicht-Verwandte verwendet – sehr respektvoll!
|
||||
|
||||
#### Tag 3: Überlebenssätze
|
||||
- **Lektionstyp:** conversation
|
||||
- **Inhalt:**
|
||||
- Wala ko kasabot – Ich verstehe nicht
|
||||
- Hinay-hinay lang – Bitte langsam
|
||||
- Asa ang …? – Wo ist …?
|
||||
- Unsa ni? – Was ist das?
|
||||
|
||||
#### Tag 4: Gefühle & Zuneigung
|
||||
- **Lektionstyp:** conversation
|
||||
- **Inhalt:**
|
||||
- Mingaw ko nimo – Ich vermisse dich
|
||||
- Nalipay ko nga makita ka – Ich freue mich, dich zu sehen
|
||||
- Ganahan ko nimo – Ich mag dich
|
||||
- Palangga taka – Ich hab dich lieb ❤️
|
||||
- **Kulturelle Notizen:** Palangga taka ist wärmer als "I love you" im Familienkontext.
|
||||
|
||||
#### Tag 5: Essen & Fürsorge
|
||||
- **Lektionstyp:** conversation
|
||||
- **Inhalt:**
|
||||
- Nikaon ka? – Hast du schon gegessen?
|
||||
- Kaon ta – Lass uns essen
|
||||
- Lami – Lecker
|
||||
- **Kulturelle Notizen:** Essen = Liebe! "Nikaon na ka?" ist sehr fürsorglich.
|
||||
|
||||
### Woche 2: Alltag & Familie
|
||||
|
||||
#### Tag 6: Alltagsgespräche
|
||||
- **Lektionstyp:** conversation
|
||||
- **Inhalt:**
|
||||
- Kumusta ang imong adlaw? – Wie war dein Tag?
|
||||
- Unsa imong ginabuhat? – Was machst du?
|
||||
- Asa ka padulong? – Wohin gehst du?
|
||||
|
||||
#### Tag 7: Haus & Familie
|
||||
- **Lektionstyp:** vocab
|
||||
- **Inhalt:**
|
||||
- Balay – Haus
|
||||
- Kwarto – Zimmer
|
||||
- Kusina – Küche
|
||||
- Pamilya – Familie
|
||||
|
||||
### Woche 3: Vertiefung
|
||||
|
||||
#### Tag 8-14: Praktische Gespräche
|
||||
- Verschiedene Alltagssituationen
|
||||
- Grammatik-Minimal (nur das Nötigste)
|
||||
- Mehr Familienkonversationen
|
||||
|
||||
### Woche 4: Freies Sprechen
|
||||
|
||||
#### Tag 15-21: Übung & Anwendung
|
||||
- Freie Gespräche
|
||||
- Fehler zulassen
|
||||
- Viel lachen 😄
|
||||
|
||||
## Grammatik-Übungen
|
||||
|
||||
### Übung 1: Zeitformen (Woche 2)
|
||||
- **Typ:** transformation
|
||||
- **Frage:** "Ni-kaon ko" bedeutet?
|
||||
- **Antwort:** "Ich habe gegessen"
|
||||
- **Erklärung:** Cebuano hat keine komplexen Zeiten wie Deutsch. Zeit wird mit Präfixen ausgedrückt.
|
||||
|
||||
### Übung 2: Höflichkeit (Woche 1)
|
||||
- **Typ:** multiple_choice
|
||||
- **Frage:** Wie sagt man "Bitte langsam"?
|
||||
- **Antworten:**
|
||||
- Hinay-hinay lang ✓
|
||||
- Palihug
|
||||
- Salamat
|
||||
|
||||
## Praktische Tipps für Kurs-Erstellung
|
||||
|
||||
1. **Strukturierung:**
|
||||
- Verwende `weekNumber` und `dayNumber` für klare Struktur
|
||||
- Setze `lessonType` auf: `vocab`, `grammar`, `conversation`, `culture`, `review`
|
||||
|
||||
2. **Kulturelle Notizen:**
|
||||
- Nutze `culturalNotes` für wichtige kulturelle Hinweise
|
||||
- Diese helfen Lernenden, die Sprache im Kontext zu verstehen
|
||||
|
||||
3. **Audio:**
|
||||
- Füge `audioUrl` hinzu für Aussprache-Übungen
|
||||
- Verlinke zu YouTube-Videos oder eigenen Audio-Dateien
|
||||
|
||||
4. **Grammatik-Übungen:**
|
||||
- Erstelle Grammatik-Übungen für wichtige Konzepte
|
||||
- Nutze verschiedene Übungstypen (gap_fill, multiple_choice, transformation)
|
||||
|
||||
5. **Fortschritt:**
|
||||
- Das System verfolgt automatisch den Fortschritt
|
||||
- Lernende sehen, welche Lektionen sie abgeschlossen haben
|
||||
|
||||
## Beispiel-API-Aufrufe
|
||||
|
||||
### Kurs erstellen:
|
||||
```javascript
|
||||
POST /api/vocab/courses
|
||||
{
|
||||
"title": "Bisaya für Familien - Schnellstart",
|
||||
"description": "Lerne Bisaya schnell und praktisch für den Familienalltag",
|
||||
"languageId": 1,
|
||||
"difficultyLevel": 1,
|
||||
"isPublic": true
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
### Lektion hinzufügen:
|
||||
```javascript
|
||||
POST /api/vocab/courses/{courseId}/lessons
|
||||
{
|
||||
"lessonNumber": 1,
|
||||
"title": "Begrüßungen & Höflichkeit",
|
||||
"description": "Lerne die wichtigsten Begrüßungen",
|
||||
"weekNumber": 1,
|
||||
"dayNumber": 1,
|
||||
"lessonType": "conversation",
|
||||
"culturalNotes": "Philippiner schätzen Höflichkeit sehr. Lächeln ist wichtig!",
|
||||
"chapterId": null // Optional, wenn du Vokabeln aus einem Kapitel verwenden willst
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
### Grammatik-Übung hinzufügen:
|
||||
```javascript
|
||||
POST /api/vocab/lessons/{lessonId}/grammar-exercises
|
||||
{
|
||||
"exerciseTypeId": 4, // transformation
|
||||
"exerciseNumber": 1,
|
||||
"title": "Zeitformen verstehen",
|
||||
"instruction": "Was bedeutet 'Ni-kaon ko'?",
|
||||
"questionData": {
|
||||
"text": "Ni-kaon ko",
|
||||
"type": "transformation"
|
||||
},
|
||||
"answerData": {
|
||||
"correct": "Ich habe gegessen",
|
||||
"alternatives": ["I ate", "I have eaten"]
|
||||
},
|
||||
"explanation": "Cebuano hat keine komplexen Zeiten wie Deutsch. Zeit wird mit Präfixen ausgedrückt."
|
||||
}
|
||||
```
|
||||
|
||||
## Nächste Schritte
|
||||
|
||||
1. Erstelle die Sprache "Cebuano" im Vokabeltrainer
|
||||
2. Erstelle den Kurs mit der obigen Struktur
|
||||
3. Füge Lektionen mit Wochen/Tagen hinzu
|
||||
4. Erstelle Grammatik-Übungen für wichtige Konzepte
|
||||
5. Teile den Kurs mit anderen (share_code)
|
||||
|
||||
Viel Erfolg beim Lernen! 🇵🇭
|
||||
Reference in New Issue
Block a user